Kuvnakov a. E bizness tizimlari taxlili va loyihalash

1  - tayyorgarlik  bosqichi. 
O‟qituvchi shakllantiradi:  
1 - muammoni; 
2 – hodisa suyujetini; 
3 – maqsad  va  vazifani.
 
O‟quvchi  amalga oshiradi: 
    1- muammoni o‘zlashtirishni; 
    2- hodisa ichiga to‘liq kirishni; 
    3- maqsad va vazifani qabul qilish 
aniqlashtirishni.
 
 
2  – faoliyatni  tashkil etish  bosqichi. 
         O.qituvchi: 
- 
fikrni taklif etadi; 
- 
bajarilish vaqtini belgilaydi. 
 
          O‟quvchilar: 
- 
harakat rejasini  ishlab  chiqishadi; 
- 
vazifani shakllantiradi. 
 
3  – tadqiqotchilik faoliyati  bosqichi.
 
         O‟qituvchi ishtirok etmaydi lekin: 
- 
maslahat beradi; 
- 
nazorat qiladi; 
- 
yangi bilimlar  beradi. 
 
O‟quvchilar mustaqil ish olib borishadi: 
- 
maslahat oladi; 
- 
bilimni « talab qilib oladi»; 
- 
taqdimotni tayyorlaydi. 
 
      4  – loyiha taqdimoti  bosqichi.
 
         O‟qituvchi: 
- 
loyihani qabul qiladi; 
- 
o‘qitishning natijasini olib boradi; 
- 
bajara olishlikni  baholaydi. 
 
      O‟quvchilar: 
- 
muammoni yechimi usulini ko‘rsatib 
beradi; 
- 
faoliyat reflektsiyasi; 
- 
o‘zaro baho beradi. 

---

 
 
 
Loyihani  baholash  va  xulosalar. 
O‟quvchilar:  
jamoaviy   
muhokama va 
 o‘z-o‘zini  baholash  
 
O‟qituvchi  baholaydi: 
- 
o‘quvchilar  harakatini; 
- 
ish sifatini; 
- 
manbaalardan  foydalanishni; 
- 
tanlangan mavzu  bo‘yicha ishni davom  
ettiraolishlikni.