Kuvanova Shahnoza Omonovna nemis tili fanidan mukammal qo‘llanma

64. Setzen Sie die Präposition ein.
…. Salzburg sin des noch 50. Kilometer.
A) an B) mit C) bis D) von
65. Setzen Sie die Präposition ein.
Jugendlichen … 16 Jahren ist der Zutritt gestatet.
A) an B) mit C) bis D) ab
66. Setzen Sie die Präposition ein.
Er hat die Reise … München gebucht.
A) am B) ab C) bis D) an
67. Setzen Sie die Präposition ein.
… morgen werde ich ein neues Leben anfangen.
A) vor B) ab C) von D) an
68. Setzen Sie die Präposition ein.
… dem. 15 August gehe ich in Urlaub.
A) an B) mit C) bis D) ab
69. Setzen Sie die Präposition ein.
Meine Tochter kommt um 14 … der Schule.
A) von B) vor C) bis D) aus
70. Setzen Sie die Präposition ein.
… kommenden Montag an gelten neue gesetzliche Regelungen im Erbschaftsrecht.
A) von B) ab C) bis D) an
31 – MAVZU: BOG’LOVCHI (DIE KONJUNKTION)

Gap bo‘laklari yoki gaplarni bir-biri bilan bog‘laydigan yordamchi so‘z turkumi bog‘lovchi deb ataladi.Bog’lovchilar ham predloglar kabi gap bo‘lagi vazifasida kela olmaydi. Bog‘lovchilar gap bo‘laklari yoki gaplarni biriktirish xususiyatiga ko‘ra ikki xil bo‘ladi:

1. 
   Teng bog‘lovchilar - Die beiordnenden Konjunktionen :
   

Teng bog‘lovchilar gapning uyushiq bo‘laklarini, bog‘langan qo‘shma gap tarkibidagi mustaqil gaplarni, shuningdek ergash gapli qo‘shma gap sostavida uyushib kelgan ergash gaplarni bir-biriga bog‘lash uchun xizmat qiladi.Teng bog‘lovchilar bog‘langan qo‘shma gaplarning so‘z tartibiga ta’sir ko‘rsatishiga ko‘ra quyidagicha guruhlanadi:
Gapning so‘z tartibiga ta’sir ko‘rsatmaydigan bog‘lovchilar, bu
bog‘lovchilardan keyin hamma vaqt ega keladi:
und - va
aber – lekin
oder – yoki
denn – chunki
doch – biroq
auch – ham
also - shunday qilib
sowie – shuningdek, agar
allein - lekin, yolg‘iz
sondern – balki
sowohl…als auch – ham..shuningdek
entweder... oder - yo...yo
weder...noch - na...na
bald...bald - goh...goh
va boshqalar.
Misollar:
Mein Freund arbeitet und studiert am Institut.
Mening do‘stim ishlaydi va institutda o‘qiydi.
Gehst du ins Kino oder bleibst du zu Hause?
Sen kinoga borasanmi yoki uyda qolasanmi?
Wir gehen entweder ins Museum oder wir bleiben in der Schule.
Biz yo muzeyga boramiz, yo maktabda qolamiz.
Dieser Schüler ist noch jung, aber er spielt gut Schach.
Bu o‘quvchi hali yosh lekin, shaxmatni yaxshi o‘ynaydi.

Quyidagi bog‘lovchilar gapning so‘z tartibiga ta’sir etadi, bu bog‘lovchilardan keyin hamma vaqt kesim keladi:

darum -shuning uchun,
auβerdem - ...dan boshqa,
dann - keyin,
deswegen - shu sababli
endlich - oqibatda, natijada
da – shunda, sababli
darauf – buning ustiga, so‘ng
dagegen – qarshi, aksincha
deshalb – shuning uchun
darum – shuning uchun
daher – shu sababga ko‘ra
dadurch – shuning oqibatida
kaum – zo‘rg‘a, dargumon
nachher – shundan so‘ng, keyinroq
ferner – undan tashqari keyinroq
trotzdem – shunga qaramasdan
ungeachtet – shunga qaramasdan
inzwischen – shu orada (vaqtda)
indessen – biroq
zuletzt – nihoyat, xullas
folgleich – oqibatda, shu bois
doch – ammo, har holda, axir
jedoch – lekin, har holda
also – demak, shunday qilib
weder…noch – na..na
bald…bald- goh…goh
va boshqalar.
Misollar:
Unser Lehrer ist krank , darum kommt er nicht.
O‘qituvchimiz kasal, shuning uchun u kelmadi.
Ich mache zuerst meine Aufgabe, dann gehe ich in die Schule.
Men avval uy vazifalarimni bajaraman, so‘ngra maktabga boraman.
Eslatma: weder...noch, bald..bald ,doch, jedoch bog‘lovchilari so‘z tartibiga ta’sir etadi.