Kutubxonaning asosiy yo’nalishlari va vazifalari


Ota-onalar bilan olib boriladigan ishlar



Download 0,52 Mb.
bet4/4
Sana26.02.2022
Hajmi0,52 Mb.
#468698
1   2   3   4
Bog'liq
21 Мактаб кутубхона иш режа 2021 2022 ўқув йили АВБК

Ota-onalar bilan olib boriladigan ishlar.





Faoliyat mazmuni

Otkazish vaqti

Ish shakli

Mas’ul shaxs

1.

Maktab o’quvchilarini darsliklar bilan ta’minlash.

Yil davomida

Kitob bn ta’minlash

Kutubxonachi

2.

Ota-onalar qo’mitasi, sinf rahbarlari bilan birga ishlash.

Yil davomida

Suhbat

Kutubxonachi

3.

Yangi o’quv yilida o’quvchilarni ijara tizimi darsliklari bilan ta’minlash.

Avgust-sentyabr

Darsliklar bn ta’minlash.

Kutubxonachi

4.

Ota –onalar bilan ijara shartnomalari tuzish.

Sentyabr

Shartnoma tuzish

Kutubxonachi

5.

Darsliklarni avaylab - asrash, yaxshi saqlash maqsadida ota – onalar bilan suhbatlashish

Doimo

Suhbat

Kutubxonachi

III. Kitob fondini komplektlash va hisobga olish





Faoliyat mazmuni

Ish shakli

Vaqti

Mas’ul shaxs


Kitob fondining tarkibini o’rganish va shakllantirish

Fondni o’rganish

Doimo

Kutubxonachi


Kitobxonlarni so’rovlarini qondirish maqsadida fondni ilmiy-ommabop, ma'lumotnoma, badiiy adabiyotlar, metodik ko’llanmalar bilan to’ldirish.

So'rov kartotekasi bilan ishlash

Doimo

Kutubxonachi


Kataloglarini yangi manbalar bilan to’ldirib borish.

Kataloglar bilan ishlash

Doimo

Kutubxonachi


Davrning dolzarb masalalariga va muammolariga bag’ishlangan vaqtli matbuot nashrlariga obuna bo’lish va kelgan matbuot nashrlarini hisobga olish.

Vaqtli nashrlarga obuna bo’lish

Oktyabr

Kutubxonachi


Kitob fondidan chiqarilgan adabiyotlarning dalolatnomalari bilan ishlash.

Dalolatnoma bilan ishlash

Doimo

Kutubxonachi


Kitobxonlar xizmat kataloglarini muntazam ravishda tahlil qilib borish.

Kataloglar bilan ishlash

Doimo

Kutubxonachi


Yangi qabul qilingan darsliklarni fond daftarlariga kirim qilish.

Texnik ishlov berish

Doimo

Kutubxonachi


Adabiyotlarni joylashtirish ularni bo’limlar bo’yicha joy-joyiga qo’yish va ulardan foydalanishni tashkil etish.

Fondni joylashtirish

Doimo

Kutubxonachi


Fondni komplektlash manbalarini belgilash, boshqa
kutubxonalar bilan kitob almashinuvini tashkil qilish.

Fondni komplektlash

Doimo

Kutubxonachi


Kutubxona jamg’armasiga kelib tushayotgan va undan chiqib ketayotgan hujjatlarni jami va individual hisobga olish.

Hujjatlarni komplektlash

Doimo

Kutubxonachi


Ijara darsliklarini o’quvchilarga tarqatish amalga oshirish.

Kitob tarqatish

Sentabr

Kutubxonachi


Davriy nashrlar va jurnallarni komplektlash.

Komplektlash

Doimo

Kutubxonachi


Kutubxona fondini hisobga olishga doir hujjatlar bilan olib boriladigan ishlarni tashkil etish.

Hujjatlashtirish ishlari

Doimo

Kutubxonachi


O’quv yili yakuni bo’yicha darsliklar va o’quv metodik qo’llanmalarni inventarizatsiyadan o’tkazish.

Kutubxonada inventarizatsiya o’tkazish.

May-iyun

Kutubxonachi


Yangi o’quv yili uchun darsliklarni qabul qilib olish.

Qabul qilib olish

May-sentyabr

Kutubxonachi



IV- Adabiyotlarga ilmiy va texnik ishlov berish. Kitob fondlarini tashkil qilish.





Faoliyat mazmuni

Ish shakli

O’tkazish vaqti

Mas’ul shaxs

1

Yangi olingan adabiyotlarni yuk xati bilan tekshirib chiqish, sohalarga ajratish

Faktura va inventar kitobi bilan ishlash

Sentabr

Kutubxonachi

2

Kutubxonaga kelgan yangi adabiyotlarni to’liq indekslash, kartochkalar yozish,
(alfavit va sistemali)

Yangi adabiyotlar bilan ishlash

Yil davomida

Kutubxonachi

3

Adabiyotlarga texnik ishlov berish.

Texnik ishlov

Vaqtida

Kutubxonachi

4

Ijara fondi bilan shug’ullanish

Fond bilan ishlash

Sentyabr

Kutubxonachi

5

Kutubxonlarda sistemali hamda alfavit katalogidan foydalanishni shakllantirish

Kataloglar bo’yicha ishlash

Doimo

Kutubxonachi

6

Adabiyotlarni yakka tartibda hisobga olish (Inventar daftari)

Inventarizasiya qilish

Sentabr

Kutubxonachi

7

Adabiyotlarni jamlama hisobga olish (Summarniy)

Jamlanma hisobga olish daftar yuritsh

Sentabr

Kutubxonachi



V- Ma'lumotnoma bibliografiya va axborot ishlari.

a) Kitobxonlarni yangi kelgan adabiyotlar haqida guruhli va yakka tartibda


targ’ib qilish;
b) Ilmiy o’quv va badiiy adabiyotlarni eng yaxshilarini targ’ib etish maqsadida
bibliografik obzorlar o’tkazish;
c) Ayrim o’quv fanlari yoki maktab dasturlari bulimlari bo’yicha sinfdan tashqari
o’qish uchun mo’ljallangan adabiyotlarni tavsiyaviy ro’yxatlarini tuzish ;
d) Kutubxonachilik bibliografik bilimlarni targ’ib qilish;
e) Mavzuli kartotekalarni yuritish.





Faoliyat mazmuni

Ish shakli

vaqti

Mas’ul shaxs

1

Kutubxonaga yangi kelgan adabiyotlarni kitob taqdimotini o’tkazish

Kitob taqdimoti

Doimo

Kutubxonachi

2

Maktab o’quvchi yoshlari o’rtasida ma’naviy- ma’rifiy targ’ibotlar olib borish uchun bibliografik xizmatni yo’lga qo’yish

Targ’ibot ishlari

Doimo

Kutubxonachi

3

Prezident asarlari, oliy majlis materiallari, respublikamiz mustaqilligi madaniyat va san’at yangiliklari aks ettirilgan adabiyotlarni targ’ib etish

Kitob targ’iboti

Doimo

Kutubxonachi

4

Kutubxonachilik bibliografik bilimlarni targ’ib qilish;



Bukletlar

Doimo

Kutubxonachi

5

Yil nomlanishi bo’yicha kortoteka tuzish

Kartoteka tuzish

Doimo

Kutubxonachi

6

“Prezident asarlarini o’rganamiz”

Kartoteka tuzish

Doimo

Kutubxonachi

7

“O’zbek adabiyoti durdonalari”

Kartoteka tuzish

Doimo

Kutubxonachi

8

“Ona yurtim Buxoro”
(bibliografik ko’rsatkich tuzish

Bibliografik ko’rsatkich

Doimo

Kutubxonachi



VI- Fond darsliklarini saqlashga doir tadbirlar.

a) Pedogogik kengashlar va ota–onalar majlislarida so’zga chiqish;


b) Darsliklarni qanday saqlanayotganini tekshirish bo’yicha ko’riklar eng yaxshi saqlangani
uchun tanlovlar o’tkazish;
v) O’quvchilar bilan suhbatlar o’ tkazish;





Faoliyat mazmuni

Ish shakli

Muddati

Mas’ul shaxs

1

Kitobxon va ma’naviyat

Ped kengashda ma’ruza

Doimo

Kutubxonachi

2

Oilada kitobning o’rni qanday

Оta- onalar majlis ma’ruza.

Doimo

Kutubxonachi

3

Kutubxona faoliyatini maktabda olib boriladigan o’quv tarbiyaviy ishlar bilan birgalikga kutubxona kengashi tuzish.

Kengash tuzish

Sentabr

Kutubxonachi

4

Kutubxonada ota-onalar bilan hamkorlikda ishlar olib borish

Majlis o’tkazish

Doimo

Kutubxonachi

5

“Эng yaxshi saqlangan darsliklar”

Ko’rik tanlov

Mart

Kutubxonachi

6

Faol kitobxonlar o’rtasida “Yosh kutubxonachi” “Muqovalash ishi” to’garak ishlari tashkil etish

To’garak ishlari

Doimo

Kutubxonachi

7

“Kitob shifoxonasi” burchagini tashkil qilish

To’garak ishi

Doimo

Kutubxonachi



VII- Maktab hamda kutubxonaning ichki ishlari.





Faoliyat mazmuni

Ish shakli

Muddati

Mas’ul

1

Maktabda pedogogik kengashlarida ishtirok etish.

Kengashlarda qatnashish

doimo

Kutubxonachi

2

Kutubxonachilarni seminar mashg’ulotlari va malaka oshirish bo’yicha tadbirlarida qatnashish.

Malaka oshirish

doimo

Kutubxonachi

Kutubxonachi: R.Jabborova
Download 0,52 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish