O „ZBEKISTON RESPUBLIKASI AXBOROT TEXNOLOGIYALARI
VA KOMMUNIKASIYALARINI RIVOJLANTIRISH VAZIRLIGI
MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI
TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
“Axborot kutubxona tizimlari” kafedrasi
“KUTUBXONANI BOSHQARISH”
FANIDAN
MUSTAQIL ISHI
Mavzu: Kutubxona xodimlarini boshqarishda motivatsiya
Bajardi:
022-18 gruh
4 – kurs talabasi M.Jalolova
Qabul qildi:
Raximova Shaxnoza
Anvarovna
Toshkent – 2022
Mavzu: Kutubxona xodimlarini boshqarishda motivatsiya
Reja:
Kirish.
1.Kutubxonada xodimlar boshqaruvi.
2. Boshqaruvda motivatsiyaning o„rni.
3.Kutubxona sohasidagi mehnat faoliyatini rag'batlantirish
Xulosa.
Foydalanilgan adabiyotlar.
Kirish.
Motivatsiya - bu xodimlarni samarali va sifatli bajarilgan ishlarni to'liq
bajarishga undashning turli xil variantlari. Belgilangan maqsad va vazifalarga
erishish uchun yaxshi rag'batlantirish kerak. Rahbarlar leksikoniga "motivatsiya"
so'zi kirib kelishidan ming yillar oldin, siz odamlarga tashkilotning vazifalarini
muvaffaqiyatli bajarish uchun ataylab ta'sir qilishingiz mumkinligi ma'lum edi.
Birinchi qo'llanilgan texnika "sabzi va tayoq usuli" edi. Muqaddas Kitobda,
qadimgi afsonalarda va hatto qadimgi afsonalarda siz shohlar taxmin qilingan
qahramonning ko'zlari oldida mukofot o'tkazishlari yoki uning boshiga qilich
olib kelishlari haqida ko'plab hikoyalarni topishingiz mumkin. Biroq, qirollik
qizlari va xazinalar faqat bir nechta tanlanganlarga taklif qilingan. Aksariyat
amallar uchun mukofot sifatida taqdim etilgan "zanjabil non"ni yeyish qiyin edi.
Odamlar o'zlariga va oilalariga omon qolishga imkon beradigan har qanday
narsa uchun minnatdor bo'lishlari oddiygina qabul qilingan. Nima uchun
odamlar ishlaydi? Nega ba'zilar oson ish qilib, norozi bo'lishadi, boshqalari esa
mashaqqatli mehnat qilib, qoniqish hosil qiladi? Odamlarning yaxshiroq va
samarali ishlashi uchun nima qilish kerak? Qanday qilib ishingizni yanada
jozibador qilish mumkin? Insonni ishlashga nima undaydi? Ushbu va shunga
o'xshash savollar har doim biznesning har qanday sohasida dolzarbdir.
Tashkilot rahbariyati mukammal rejalar va strategiyalarni ishlab chiqishi,
maqbul tuzilmalarni topishi va axborotni uzatish va qayta ishlashning samarali
tizimlarini yaratishi, tashkilotda eng zamonaviy uskunalarni o'rnatishi va eng
yaxshi texnologiyalardan foydalanishi mumkin. Biroq, agar tashkilot a'zolari
to'g'ri ishlamasa, o'z vazifalarini yaxshi bajarmasa, o'z faoliyati bilan korporativ
maqsadlar va tashkilotning missiyasiga erishishga hissa qo'shishga intilmasa,
bularning barchasi bekor bo'ladi. Insonning o'z ishini bajarishga tayyorligi har
qanday tashkilot faoliyatining muvaffaqiyatining asosiy omillaridan biridir.
Insonni samarali boshqarish yo'li uning motivatsiyasini tushunishdan iborat.
Motivatsiya shaxs tuzilishida etakchi o'rinni egallaydi va xatti-harakatlarning
harakatlantiruvchi
kuchlarini
tushuntirish
uchun
ishlatiladigan
asosiy
tushunchalardan biridir. Shaxsni nima turtki berishini, uni faoliyatga undashini,
uning harakatlari negizida qanday motivlar yotganini bilgan holdagina uni
boshqarishning samarali shakllari va usullari tizimini ishlab chiqishga harakat
qilish mumkin. Buning uchun siz ma'lum motivlar qanday paydo bo'lishini yoki
qanday sabab bo'lishini, motivlarni qanday va qanday yo'llar bilan harakatga
keltirish mumkinligini, odamlarni qanday rag'batlantirishni bilishimiz kerak.
So'nggi yillarda psixologiya va menejmentda ko'plab nazariy va
eksperimental ishlanmalarni to'plagan mehnat faoliyatini rag'batlantirish va
rag'batlantirish muammosi Rossiya kutubxonashunosligi doirasida qisman ko'rib
chiqildi. Kutubxona ijtimoiy-madaniy muassasa sifatida jamiyat hayotida
muhim o„rin tutadi, fuqarolarning axborot olish huquqlarini ro„yobga
chiqarishga hissa qo„shadi, barcha bosqichlarda umrbod ta‟lim oladi. Natijada
kutubxonalarni yuqori malakali kadrlar bilan ta‟minlash, sanab o„tilgan
vazifalarning bajarilishini ta‟minlash masalasi tug„iladi. Kutubxona xodimlari
bilan ishlashning haqiqiy holati ko„pincha kutubxonalardan malakali
ishchilarning chiqib ketishi, xodimlarning o„rtacha yoshining oshishi, kasbiy
tayyorgarligi bo„lmagan xodimlar sonining ko„payishi bilan tavsiflanadi. Bu
omillarning barchasi mehnat motivatsiyasi bo'yicha tadqiqotlarning dolzarbligini
belgilaydi.
Kutubxona sohasidagi mehnat faoliyatini rag'batlantirish bo'yicha birinchi
ishlar (1970-yillarning boshlari) chet ellik mutaxassislarga tegishli, ammo kasb
tanlash motivlariga bag'ishlangan birinchi mahalliy nashrlar paydo bo'ldi (Yu.
N. Stolyarov, VI Tereshin). . Olimlarning diqqat markazida motivatsiya natijasi
– ilmiy kutubxonalar xodimlarining mehnatidan qoniqish hosil bo„ldi. Keyingi
yillarda nazariyotchilar va amaliyotchilar kutubxona xodimlari mehnat
faoliyatining motivatsiya bilan bog„liq turli jihatlarini o„rgandilar: I. Yu.
Bagrov, Yu. A. Gorshkova, T. V. Eremenko, M. P. Zaxarenko, N. F. Illarionova,
G. I. Kalashnikova, KM Suxorukov. ,. Moddiy rag'batlantirish V.K.Klyuev,
L.A.Kozhevnikova, N.V.Mogilever tomonidan tahlil qilingan. Rossiya
kutubxonalarining bir qator olimlari va xodimlari motivatsiya masalalarini
o'rganish uchun katta statistik material taqdim etgan tadqiqotlarni tashkil etdilar:
E.K.Vysotskaya, T.E.Dubenok, E.Ya.Zazerskiy, A.I.Kapterev va boshqalar.
Muammoni mintaqaviy tadqiq qilishning uslubiy asosi bo'lishi mumkin: E. A.
Potanina "Kutubxona xodimlarining mehnat faoliyatini rag'batlantirish: Ural
viloyati materiallari bo'yicha" (2008) va S. A. Shapiro "Xodimlarni
rag'batlantirish va rag'batlantirish" (2005). Motivatsiya masalalarini qamrab
olgan kutubxona boshqaruvi bo'yicha eng muhim o'quv adabiyotlari
V.K.Klyuev, I.M.Suslova, E.M.Yastrebovalarning nashrlari bo'ldi.
Zamonaviy davrda kadrlar boshqaruvida tub o'zgarishlar ro'y bermoqda. Inson
resurslarini boshqarish nazariyasi kadrlarni kamaytirilishi kerak bo'lgan
xarajatlar deb hisoblaydigan nazariyaning o'rnini egalladi. Bu nazariyaga ko'ra,
kadrlar to'g'ri boshqarilishi, uning rivojlanishi uchun sharoit yaratilishi va unga
mablag 'sarflanishi kerak bo'lgan resurslardan biridir.
Xodimlar - bu tashkilotdagi boshqaruvning eng murakkab ob'ekti, chunki u
moddiy ishlab chiqarish omilidan farqli o'laroq, "jonli", mustaqil qaror qabul
qilish, unga qo'yiladigan talablarni tanqidiy baholash, harakat qilish, sub'ektiv
manfaatlarga ega, o'ta sezgir. boshqaruv ta'siriga, javobi noaniq. E'tibor bering,
xodimlarni boshqarish kontseptsiyasi - bu "kadrlarni boshqarishning mohiyati,
mazmuni, maqsadlari, vazifalari, mezonlari, tamoyillari va usullarini,
shuningdek, tashkiliy va amaliy yondashuvlarni tushunish va aniqlash bo'yicha
nazariy va uslubiy qarashlar tizimi. uni tashkilotlar faoliyatining o'ziga xos
sharoitida amalga oshirish mexanizmi ".
Inson resurslarini boshqarish fani chuqur tarixiy ildizlarga ega. Menejment
nazariyasi va amaliyoti xodimlarni boshqarishda turli xil yondashuvlarning
shakllanishiga olib keldi. Ular insonning tashkilotdagi o'rni va roli haqidagi
qarashlar evolyutsiyasiga asoslangan. Bularning barchasi umuman xodimlarni
boshqarishning zamonaviy uslubiy xususiyatlariga va uning kutubxona
samaradorligiga ta'siriga boshqacha qarashga imkon beradi.
Xodimlarni boshqarish - bu tashkilotning kadrlar siyosatini amalga oshirish
vositasi. Ko'rib chiqilayotgan xodimlarni boshqarish tizimida mehnat
unumdorligini baholashga jiddiy ahamiyat beriladi. Dastlabki ma'lumotlarning
ob'ektivligi, ishonchliligi va to'g'riligini oshirish uchun quyidagi asosiy talablar
nazarda tutilgan:
Har bir ish joyi uchun ishlash standartlari va baholash mezonlarini asoslash;
Kim, qachon va qanday o'tkazilishini aniqlaydigan attestatsiya tartibini ishlab
chiqish;
Mehnatni baholash uchun shaxsan javobgar bo'lgan xodimlarni aniqlash;
Sertifikatlangan ishchilarning ishi to'g'risida zarur ma'lumotlarni to'plash;
Xodimlar mehnat unumdorligining asosiy ko'rsatkichlarini hisoblash va
baholashni asoslash;
Xodimlar bilan baholashni muhokama qilish va attestatsiya natijalari to'g'risida
qaror qabul qilish.
Kutubxona va axborot tashkiloti xodimlarining holati, uning malakasi va
malakasi darajasi, xodimlarning to'g'ridan -to'g'ri ishlab chiqarish vazifalarini
hal qilish qobiliyati kutubxona rahbarlari foydalanadigan odamlar bilan
ishlashning nazariy yondashuvlari va amaliy usullariga bog'liq. ularning
kundalik ishlari. Boshqacha aytganda, ular kutubxona tomonidan amalga
oshiriladigan kadrlar strategiyasi bilan bog'liq.
Kadrlar strategiyasi - bu, birinchi navbatda, kadrlar bilan ishlash kontseptsiyasi,
inson resurslarini shakllantirish, ishlatish va rivojlantirish kontseptsiyasi. Bu
xodimlar bilan ishlashning umumiy yo'nalishi bo'lib, u xodimlarni boshqarish
tizimi tomonidan qo'yilgan maqsadlarga erishish uchun qabul qilinadigan
qarorlar tarkibi va ketma -ketligini ishlab chiqishni o'z ichiga oladi, bu sizning
kelajagingizni kadrlar sohasida tashkil etish g'oyasi. boshqaruv.
Kutubxona - axborot faoliyatini boshqarishda kutubxona statistikasidan
bevosita foydalaniladi. Kutubxona statistikasi kutubxona-axborot faoliyati bilan
bog„liq bo„lgan ommaviy xodisalar va jarayonlarning miqdoriy tomonlarini
o„rganadi. Kutubxona ishida ommaviy xodisalarning miqdoriy ifodasi raqamli
ko„rsatkichlar hajmi, rivojlanish dinamikasi, reja-topshiriqlar va me`yorlarning
bajarilishi, miqdoriy bo„linishlar va nisbatlar tizimi vositasida ularning aniq joy
hamda vaqt sharoitlaridagi sifat aniqligida tadqiq qilinadi. Kutubxona
statistikasining maqsadi- kutubxonalarda jamlangan fondlar, ularning ahvoli,
rivojlanishi, foydalanishi, mamlakat madaniy darajasiga ta`siri, fan- texnika
taraqqiyoti va boshqa ijtimoiy xodisalar bilan o„zaro bog„liqligini xisoblashdan
iborat. Uning vazifasi –miqdoriy ko„rsatkichlar tizimini kutubxona ishining
ayrim bo„limlari va uni bir butun xolda xisoblash usullarini ishlab chiqish.
U o„rganadigan masalalar doirasiga quyidagilar kiradi: -kutubxonalar
tarmoqlari- shahar va qishloqda joylashuvi, turi, xili, xajmi, idoraviy mansubligi
va boshqa belgilariga ko„ra bo„linishi; -kitob fondi – uning rivojlanishi,
o „zgarishi, bilimlar soxasi, til, hajm va shu kabilar bo„yicha bo„linishi; -
kitobxonlar- ularning tarkibi, faolligi; -kutubxonalar faoliyati- kitob berilishi,
uning tarkibi, ommaviy ishlar, faollarni jalb qilish, kutubxona xodimlari,
ularning tarkibi, kutubxonalar mablag„lari, turli xil extiyojlar uchun ajratilgan
jamg„armalarning taqsimlanishi. Statistik ko„rsatkichlar muxim boshqaruv
funktsiyasini bajaradi, boshqaruv jarayonlarini barcha saviyalari uchun muxim
element xisoblanadi. Ko„rsatkichning bu ahamiyati kitobxonlarga xizmat
ko„rsatish sifati va kutubxona jamoasining ishidagi tejamkorlik natijalari bilan
bog„liq bo„lgan rejalarning bajarilishini nazorat qilishni kuchaytiradi.
Kutubxona
xodimlarini
boshqarish
Avtomatlashtirilgan
texnologiya
kutubxonachini ko'pgina axborot jarayonlaridan siqib chiqaradi va nihoyat
texnologiyaning ishchidan ustunligini o'rnatadi, deb hisoblangan vaqtlar bor edi.
Biroq, kompyuter ko'pgina texnologik va ma'muriy jarayonlarda suveren ustaga
aylangan bo'lsa-da, kutubxonachining roli va ahamiyati kamaygan emas, balki
ortib bormoqda. Inson nafaqat har qanday tashkilotning eng qimmatli
manbasiga, balki eng qimmatiga ham aylandi. Yaxshi tashkilot o'z
mutaxassislarining salohiyatidan iloji boricha samarali foydalanishga intiladi,
ularning ish joyiga to'liq qaytishi va ularning imkoniyatlarini jadal rivojlantirish
uchun barcha sharoitlarni yaratadi. Shunga muvofiq, kadrlar boshqaruvi
tizimining asosiy maqsadi kadrlar bilan ta‟minlash, ulardan samarali
foydalanish, kasbiy va ijtimoiy rivojlanishni tashkil etishdan iborat. Xodimlarni
boshqarish nazariyasi xodimlarni kamaytirish kerak bo'lgan xarajat degan
nazariyani almashtirdi. Bu shuni anglatadiki, kadrlar, unga ko'ra kadrlar to'g'ri
boshqarilishi, rivojlanishi uchun shart-sharoit yaratilishi va unga sarmoya
kiritilishi kerak bo'lgan resurslardan biridir. Kutubxona xodimlari - o'z kasbiy
bilim va ko'nikmalari, tajribasi, malakasi va qobiliyatiga ko'ra kutubxona
faoliyatini amalga oshirish va boshqarish ishonib topshirilgan xodimlar toifasi.
Xodimlarni boshqarish - kutubxona rahbariyatining maqsadli faoliyati, shu
jumladan kadrlar siyosati konsepsiyasi va strategiyasini, xodimlarni boshqarish
usullarini ishlab chiqish. Bu faoliyat xodimlarni boshqarish tizimini
shakllantirish, kadrlar ishini rejalashtirish, kutubxonaning kadrlarga bo'lgan
ehtiyojini aniqlashdan iborat. Xodimlarni boshqarish texnologiyasi kadrlarni
tanlash, tanlash, tanlash, ularni ishbilarmonlik bilan baholash, rag'batlantirish,
mehnatni tashkil etish, ijtimoiy rivojlanishni ta'minlashni tashkil etishni o'z
ichiga oladi. Xodimlarning motivatsiyasi xodimlarni boshqarishda markaziy
o'rinlardan birini egallay boshladi, chunki bu ularning xatti-harakatlarining
bevosita sababidir. Xodimlarni tashkilot maqsadlariga erishishga yo'naltirish
asosan xodimlarni boshqarishning asosiy vazifasidir. Motivatsiya- Bu, birinchi
navbatda, insonning individual fazilatlariga bog'liq bo'lgan murakkab tuyg'ular
majmuasidir. Kutubxonaning yaxshi ishlashi, asosan, xizmat ko'rsatishning
yuqori sifati bilan bog'liq bo'lganligi sababli, ma'muriyat xodimlarning kasbiy
o'sishi uchun qulay ish muhitini yaratish muammosini jiddiy hal qilishi va
jamoaning har bir a'zosining yangi bilimlarni joriy etishga qaratilgan sa'y-
harakatlarini
qo'llab-quvvatlashi
kerak.
kutubxona
ishining
shakllari.
Kutubxonani tashkilot sifatida ko'rib chiqsak, shuni tan olish kerakki,
xodimlarni muvaffaqiyatli boshqarish uchun har bir kutubxona qurilishi kerak.
Shaxsiy
tashqi
omillarni
(kutubxona
faoliyatining
ijtimoiy-iqtisodiy
sharoitlarini) ham, ichki muhitning xususiyatlarini: tashkiliy madaniyatni,
kutubxona ishining o'ziga xosligini, boshqaruv uslubini va, ayniqsa, talablar va
kutubxonalarni hisobga oladigan rag'batlantirish va rag'batlantirish tizimi.
shaxsning individual tipologik xususiyatlari. Bundan tashqari, bir tomondan,
rag'batlantirish va rag'batlantirish tizimidagi kamchiliklarni ochib beradigan,
boshqa tomondan, xodimlarni rag'batlantirishni yaxshilash imkoniyatlarini aks
ettiruvchi "rag'batlantirish" ni ham hisobga olish kerak. Eng muhim
"rag'batlantiruvchi omillar" quyidagilardir: ish haqining pastligi, xodimlarning
malakasi, xarajatlari va ish sifatiga mos kelmaydi; noto'g'ri ish sharoitlari;
jamoadagi yomon ijtimoiy va psixologik iqlim; mehnatni baholash va
rag'batlantirishning adolatsiz (xodimning fikriga ko'ra) tizimi.
Motivatsiya menejment fanining markaziy toifalaridan biridir. Ilmiy
adabiyotlarda motivatsiyaning turli ta'riflari keltirilgan. Motivatsiya - bu shaxsni
muayyan maqsadlarga erishish uchun harakat qilishga undash jarayoni. Xulq-
atvorni rag'batlantirish - bu xodimning, tizimning ichki ehtiyojlarini tushunish
va idrok etish, odamlarni o'z ehtiyojlarini qondirish va shaxsiy va jamoaviy
maqsadlarga erishish uchun ongli ravishda mustaqil harakatlar tanlashga
undashdir.
Xodimlarni rag'batlantirish, shuningdek, tashkilot maqsadlarini tushunish,
idrok etish va o'zlashtirish qobiliyatini anglatadi. Bunday holda, tashkilot uchun
zarur bo'lgan xodimlarning harakatlari yuqori motivatsiyaga ega bo'ladi va ish
natijalari yuqori bo'ladi. Tadqiqot maqsadlariga qarab, ma'lum ehtiyojlarni
qondirish uchun shaxsning ustuvor yo'nalishini belgilaydigan motivatsiyaning
ko'plab turlari bo'lishi mumkin. Umumiy e'tirof etilgan tipologiyadan
foydalanish samarali bo'ladi, bu erda matn terishning asosiy xususiyati
shaxsning ehtiyojlari hisoblanadi. Bu erda, birinchi navbatda, ajralib turadi:
ishda asosan mazmun va ijodiy tamoyillarga yo'naltirilgan ishchilar; ish haqi va
boshqa
moddiy
ne'matlarga
ustunlik
beruvchi
ishchilar
va
turli
motivatsiyalarning ahamiyati muvozanatli bo'lgan mutaxassislar. Xodimlarni
rag'batlantirish turlarining yana bir tasnifi mavjud:
1) "Instrumentalist". Bunday xodimning motivatsiyasi yalang'och daromadga
qaratilgan. U mulkchilik shakliga, ish beruvchiga va boshqa rag'batlantirishga
befarq.
2) "Professional". Ushbu turdagi xodim o'zining kasbiy qobiliyatlari, bilimlari
va imkoniyatlarini amalga oshirishni o'z faoliyatining eng muhim sharti deb
biladi. Ushbu professional guruhga turli shakllarda ijodkorlik bilan
shug'ullanadigan odamlar kiradi.
3) "Vatanparvar". Uning mehnatga rag„batlantirilishining asosini yuksak
g„oyaviy va insoniy qadriyatlar tashkil etadi. Bular o'z faoliyatidan maqsadni
odamlarga ezgulik va insonparvarlik olib kelishga intiladigan odamlardir.
4) "Usta". Ushbu turdagi motivatsiya boylik va mulkka erishish va
ko'paytirishga asoslangan. Bunday ishchilarning ehtiyojlari amalda cheksizdir.
Ular ko'payadi o'z boyligi jamiyatga real foyda keltirish bilan birga.
5) "Lumpen". Bunday xodim moddiy boyliklarni teng taqsimlashni afzal
ko'radi. Uni doimo hasad va jamiyatda ne'matlarni taqsimlash tartibidan
norozilik tuyg'ulari ta'qib qiladi. U mas'uliyatni, mehnat va taqsimotning
individual shakllarini yoqtirmaydi. Rag'batlantirishning turli usullari mavjud,
ulardan quyidagilarni nomlash mumkin:
1. Me'yoriy motivatsiya - g'oyaviy-psixologik ta'sir ko'rsatish: ishontirish, taklif
qilish, ma'lumot berish, psixologik "infektsiya" va boshqalar orqali shaxsni
muayyan xatti-harakatlarga undash.
2. Xodimning tegishli talablarga javob bermagan taqdirda uning ehtiyojlarini
qondirishning yomonlashuvi tahdidi va kuchdan foydalanishga asoslangan
majburiy motivatsiya.
3. Rag'batlantirish - bevosita shaxsga emas, balki imtiyozlar yordamida tashqi
holatlarga ta'sir qilish - xodimni muayyan xatti-harakatlarga undaydigan
rag'batlantirish. Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, motiv shaxsning ichida bo'lib,
shaxsiy xususiyatga ega, shaxsga nisbatan ko'plab tashqi va ichki omillarga,
shuningdek, u bilan parallel ravishda yuzaga keladigan boshqa motivlarning
harakatlariga bog'liq. Odamlarni rag'batlantirish uchun sharoit yaratish va
qo'llab-quvvatlash uzoq jarayondir. Motivlar xodimlarning xususiyatlari,
vazifalari va vaqtiga qarab shakllanadi va o'zgaradi. Shunga qaramay,
motivatsiyani shakllantirish va qo'llab-quvvatlashning umumiy tamoyillari
mavjud va menejer xodimlarning motivatsiyasini turli sohalarda izlashi kerak:
ishning jozibadorligi, uning ijodiy tabiati, yuqori maosh va martaba o'sishi.
Mehnatni rag'batlantirish - bu, birinchi navbatda, tashqi motivatsiya, mehnat
sharoitida insonning xatti-harakatlariga ta'sir qiluvchi omil, xodimlarni
rag'batlantirishning moddiy qobig'i. Shuningdek, u xodimga bir vaqtning o'zida
shaxs va xodim sifatida o'zini anglash imkonini beruvchi nomoddiy yukni ham
ko'taradi. Rag'batlantirish shakllariga moddiy mukofotlar va qo'shimcha
rag'batlantirish kiradi. Ish haqi mehnatga haq to'lash va mehnatni rag'batlantirish
tizimining eng muhim qismi, xodimning mehnat samaradorligiga ta'sir qilish
vositalaridan biridir. Moddiy rag'batlantirishning boshqa shakllari - bonuslar
tizimi (bir martalik mukofotlar, bonuslar yoki qo'shimcha mukofotlar). Turli
muassasa va tashkilotlarda quyidagilar mavjud: yil davomidagi ish natijalariga
ko'ra haq to'lash - o'n uchinchi ish haqi, ish stajiga haq to'lash, choraklik
mukofotlar va boshqalar. Ish natijalari bilan rasmiy ravishda bog'liq bo'lmagan
imtiyozlar va kompensatsiyalar mavjud: sayohat muassasaning ijtimoiy
siyosatining bir qismi bo'lgan kompensatsiyalar, qo'shimcha ta'tillar, kreditlar va
boshqa imtiyozlar. Jamoatchilik e'tirofini ifodalash asosida xodimlarning xulq-
atvorini tartibga soluvchi rag'batlantirish sertifikatlar, ko'krak nishonlarini
taqdim etish, "Shon-sharaf zali" ga fotosuratlar joylashtirish va hokazolar o'z
motivatsiyasi va rag'batlantirish tizimi orqali, har ikkala tashqi omillarni
(ijtimoiy-iqtisodiy) hisobga olgan holda amalga oshiriladi. kutubxonaning
iqtisodiy sharoitlari) va ichki muhitning xususiyatlari: tashkiliy madaniyat,
kutubxona ishining o'ziga xos xususiyatlari, boshqaruv uslubi va, ayniqsa,
shaxsning ehtiyojlari va individual tipologik xususiyatlari. Rag'batlantirish va
rag'batlantirish tizimidagi kamchiliklarni ochib beruvchi, uni takomillashtirish
imkoniyatlarini aks ettiruvchi "rag'batlantirishga qarshi choralar" ham mavjud.
Eng muhim "rag'batlantiruvchi omillar" quyidagilardir: ish haqining pastligi,
xodimlarning malakasi, xarajatlari va ish sifatiga mos kelmaydi; noto'g'ri ish
sharoitlari; jamoadagi yomon ijtimoiy va psixologik iqlim; mehnatni baholash
va rag'batlantirishning adolatsiz tizimi. Mehnatni boshqarish usullari sifatida
motivatsiya va rag'batlantirish bir-birini to'ldiradi va boyitadi. Ular strategiya va
taktikani ifodalaydi, agar motivatsiya tashkilotning yakuniy maqsadlariga
erishishga qaratilgan strategik yo'nalish bo'lsa va rag'batlantirish - bu xodimning
ma'lum motivlarini, ko'p hollarda moddiy motivlarni qondiradigan va unga
ishlashga imkon beradigan muammoni hal qilish taktikasi. samaraliroq.
Menejmentda
motivatsiya
va
rag'batlantirishning
qo'llanilishi
va
kombinatsiyasiga kompleks yondashuv muhim ahamiyatga ega. Shuning uchun,
masalan, murakkabroq vazifalar va katta mas'uliyatli ish o'rinlarini yaratish
ko'plab ishchilar uchun ijobiy motivatsion ta'sir ko'rsatadi, lekin umuman emas.
Motivatsiya qilishning eng yaxshi usuli yo'q. Ba'zi odamlarni rag'batlantirish
uchun samarali bo'lgan narsa boshqalar uchun mutlaqo ahamiyatsiz bo'lib
chiqadi. Xodimlarni rag'batlantirish uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan har xil
usullarga qaramay, menejer har bir ishchini og'ir moliyaviy sharoitda va
xodimlarning etishmasligi sharoitida kutubxonalardan omon qolishning asosiy
maqsadiga erishish uchun qanday rag'batlantirishni tanlashi kerak. Agar bu
tanlov muvaffaqiyatli amalga oshirilsa, unda rahbar ko'plab odamlarning sa'y-
harakatlarini muvofiqlashtirish va kutubxona va butun jamiyat manfaati uchun
bir guruh odamlarning, jamoaning salohiyatini birgalikda ro'yobga chiqarish
imkoniyatiga ega bo'ladi.
Motivatsiyaning asosiy dastaklari - bu rag'batlantirish (masalan, ish haqi) va
motivlar (shaxsning ichki munosabatlari). Demak, qo‟zg‟atuvchi bevosita
ehtiyojga, uni qondirishga qaratilgan bo‟lsa, motiv asosiy bog‟lovchi bo‟g‟in,
“uchqun” bo‟lib, ma‟lum sharoitlarda ehtiyoj va qo‟zg‟atuvchi o‟rtasida
sirg‟alib ketadi. Bu "uchqun" paydo bo'lishi uchun rag'batni xodim tomonidan
ko'p yoki kamroq amalga oshirishi va qabul qilishi kerak. Odamlarni
muvaffaqiyatli boshqarish uchun ularning ishini rag'batlantirish kerak. Bu
muvaffaqiyatga erishishning yagona yo'li.
Mehnat unumdorligi to'g'ridan-to'g'ri ishchilarni mehnatga rag'batlantirish
darajasiga va ushbu motivatsiya turiga bog'liq.
Shunday qilib, samaradorlikni oshirish yo'llarini aniqlash, ijodiy tashabbusni
o'stirish yo'llari, shuningdek, xodimlarni rag'batlantirish ustuvor vazifaga
aylanib bormoqda va tanlangan mavzuning dolzarbligi shubhasizdir.
Samarali motivatsiya modeli ishlab chiqilmasa, hech qanday boshqaruv tizimi
samarali ishlamaydi, chunki motivatsiya ma'lum bir shaxsni va butun jamoani
shaxsiy va jamoaviy (tashkiliy) maqsadlarga erishishga undaydi.
Turli toifadagi kadrlarni boshqarishda mavjud bozor holati kutubxona
faoliyatining barcha turlarini, birinchi navbatda, xodimlarning mehnat
yutuqlarini tizimli tahlil qilish va baholashni o'z ichiga oladi. Mehnat faoliyati
mazmunini tahlil qilish va ishlash ko'rsatkichlarini baholash asosida har bir
xodim yoki individual ishchi guruhining butun kutubxonaning umumiy
natijalariga qo'shgan hissasini aniqlash mumkin. Boshqa hamma narsa teng,
baholashning asosiy
mezoni shaxsiy hissasi
Xodimlar o'z mehnat faoliyati
samaradorligini, berilgan ishni bajarish sifatini yoki belgilangan mehnat
funktsiyalarini ko'rsatuvchi ko'rsatkich bo'lib xizmat qilishi kerak.
Xodimlarni baholash har doim shaxsiylashtiriladi, bu har qanday kutubxonani
rivojlantirish uchun asos bo'lib xizmat qiladi, ayniqsa qayta tashkil etish yoki
qayta qurish davrida. Menejment yangi shartlarni, qadriyatlarning yangi
ustuvorliklarini boshqarishi, kadrlarning o'z imkoniyatlari va imkoniyatlarini
baholashi kerak, chunki hozirgi murakkab ijtimoiy-iqtisodiy sharoitda ishlash
uchun yuqori malakali xodimlar kerak.
Xodimlarni baholash quyidagi vazifalarni hal qiladi: baholangan xodimning
funktsional rolini belgilash va unga tashkiliy tuzilmada joy tanlash; xodimning
ishbilarmonlik yoki shaxsiy fazilatlarini yaxshilashning mumkin bo'lgan
usullarini ishlab chiqish; ish haqining belgilangan mezonlariga muvofiqlik
darajasini aniqlash va uning qiymatini belgilash. Kadrlarni baholash usullarining
uchta asosiy, an'anaviy qo'llaniladigan bloklari mavjud: ishbilarmonlik
fazilatlari bo'yicha baholash (nuqta yoki noaniq, ya'ni baholanayotgan shaxsning
shaxsiyatiga eng mos keladigan fazilatlarni tanlashga asoslangan baholash);
samaradorlikni baholash, xususan, belgilangan vazifalarning bajarilish
darajasiga qarab, ularning ahamiyatini hisobga olgan holda; testlarni baholash
usullari tizimi (har bir xodim uchun qiymat xarakteristikasi shkalada
belgilanadigan o'lchov usuli; bir necha baholar bitta qiymat bo'yicha reytingli
ketma -ketlikda joylashtirilgan tartiblarni belgilash usuli; individual xodim
indikatorning taklif qilingan qiymatining mavjudligi yoki yo'qligi nuqtai
nazaridan tavsiflanadi deb hisoblaydigan muqobil xususiyatlar).
Mehnat faoliyati mazmunini tahlil qilish va ishlash ko'rsatkichlarini baholash
asosida har bir xodim yoki individual ishchi guruhining butun kutubxonaning
umumiy natijalariga qo'shgan hissasini aniqlash mumkin. Qolganlarning
hammasi teng bo'lgan holda, xodimlarning shaxsiy hissasini baholashning asosiy
mezoni ularning mehnat faoliyati samaradorligi, belgilangan ishni bajarish sifati
yoki belgilangan mehnat funktsiyalari bo'lishi kerak.
Xodimlarning ish faoliyatini baholash uchun dastlabki ma'lumotlarning
ob'ektivligini, ishonchliligini va to'g'riligini oshirish uchun quyidagi asosiy
talablar nazarda tutilgan: har bir ish joyi uchun ishlash standartlari va baholash
mezonlarini asoslash; kim, qachon va qanday amalga oshirilishini belgilaydigan
sertifikatlashtirish tartibini ishlab chiqish; mehnatni baholash uchun shaxsan
javobgar bo'lgan xodimlarni aniqlash; sertifikatlangan ishchilarning ishi
to'g'risida zarur ma'lumotlarni to'plash; xodimlar mehnat unumdorligining asosiy
ko'rsatkichlarini hisoblash va baholash uchun asoslash; xodimlar bilan
baholashni muhokama qilish va attestatsiya natijalari to'g'risida qaror qabul
qilish.
Kutubxona- axborot faoliyati boshqarishning o‟ziga xos xususiyatlaridan
biri kutubxona – axborot faoliyati texnologiyasidir. Texnologiyani boshqarish
o‟z navbatida faoliyatni normalashtirish va kutubxona mehnatini ilmiy asosida
tashkil etishni chuqur bilishni talab etadi. Kutubxona- axborot faoliyatining yana
bir o‟ziga xos xususiyati, har bir sohada bo‟lganidek bir tarafdan texnologik
jarayonlardan, ishlab chiqarish, xizmat ko‟rsatishdan tashkil topishi bo‟lsa,
ikkinchi tarafdan ko‟pgina ishlarni ijodiy, pedagogik, psixologik xarakterga ega
ekanligidir.
Xulosa.
Kutubxona- axborot faoliyatini yana bir o‟ziga xos xususiyati- bu bir
tarafdan davlat muassasasi sifatida faoliyat yuritishi bo‟lsa, ikkinchi tarafdan uni
jamoatchilik bilan bevosita bog‟liqligi, jamiyat a‟zolariga ularni kitob va
axborotga bo‟lgan talab va extiyojlarini, qiziqishlarini o‟rgangan xolda
kutubxonachilik va axborot xizmati ko‟rsatishidir. Bu esa o‟z navbatida
faoliyatni boshqarishga jamoatchilikni bevosita jalb qilishni taqqozo etadi.
Boshqarishning nazariy asoslarini, tamoyillarini, usullarini o‟rganish va
uni kutubxona- axborot faoliyati sohasiga mos xolada joriy etish, sohada
boshqaruv faoliyatini ilmiy asosida tashkil etishga olib keladi. Ilmiy asosda
boshqaruv esa, kutubxona xodimlarini o‟z mehnatlariga ijodiy yondoshishga, bu
esa o‟z navbatida kutubxona- axborot muassasalarini faoliyat ko‟rsatish
samaradorligini oshiradi.
Yangi
ijtimoiy-iqtisodiy
munosabatlarni
shakllanish
davrida
kutubxonachilik ishini boshqarish va moliyatlashtirish tizimida ham oldingi
tizimdan farq qiluvchi, kutubxona-axborot muassasalarining mustaqil ravishda
tezkor-xo‟jalik yuritish hamda o‟z faoliyatlarida turli xil moliyaviy ta‟minot
manbalaridan unumli foydalana olish ishlarini amalga oshirishni taqozo
etmoqda. Kutubxonalarga ma‟muriy buyruqbozlik boshqarish usullaridan voz
kechgan holda iqtisodiy ta‟sir ko‟rsatish usullariga o‟tish, xo‟jalik yuritishni
tashabbuskor yunalishlarini joriy etish uchun aniq imkoniyatlar yaratilmoqda.
1. Foydalanilgan adabiyotlar.
1. Marketing: boshqaruvning bozor kontseptsiyasi: O‟quv qo‟llanma.-
TDIU.-1998.-150 b. / Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti
2.Tashkilot madaniyati va rahbar ma‟naviyati. ( Ilmiy maqolalar to‟plami)
-T., 2001.-136 b. / Toshkent davlat madaniyat instituti.
3.Frumin I.M. Kutubxonachilik ishi: tashkil etish va boshqarish. 2-chi
nashrdan tarj. –T.: O‟qituvchi.-1987. –186 b.
2. Internet saytlari
1. hffp://
www.Library.ry-
menedjment va marketing
2. hffp://www/ Library/ fio/ru- menedjment va marketing
Do'stlaringiz bilan baham: |