Курсовая работа по Методике особенности изучения русских глаголов направление образования 5120100 Филология и обучение языкам

Литература

1. 
   Герасименко, В. Г. Роль видовременных форм в организации различных типов текста / В. Г. Герасименко // Филологические науки. – 1991. – № 5. – С. 106-111.
   
2. 
   Гловинская, М. Я. Семантика, прагматика и стилистика видовременных форм / М. Я. Гловинская // Грамматические исследования. Функционально-стилистический аспект : суперсегментная фонетика. Морфологическая семантика / под ред. Д. Н. Шмелева. – М. : Наука, 1989. – С. 188-212.
   
3. 
   Щерба, Л. В. О частях речи в русском языке / Л. В. Щерба // Щерба Л. В. Избранные работы по русскому языку. – М. : Уч. пед. изд-во, 1957.– С. 63-84.
   

Учитывая требования общества, на данный момент одной из важных проблем современной школы является работа над грамматикой родного языка.

Грамматика – самый обширный раздел курса русского языка. И самый значительный: именно грамматика представляет язык в действии, в закономерностях его развития.

Понятие «грамматика» объединяет в себе морфологию, изучающую способы выражения грамматических значений через формы слова, и синтаксис – учение о строе речи, о связи слов в словосочетании и предложении. В программе начальной школы по предмету «Русский язык» большое внимание уделяется изучению самостоятельных частей речи: имени существительного, имени прилагательного, глагола.

Глаголы отличаются исключительной сложностью своего содержания, разнообразием грамматических категорий и форм, богатством парадигматических и синтаксических связей..

1^ Выступление Президента Шавката Мирзиёева на торжественном собрании, посвященном 30-летию придания узбекскому языку статуса государственного языка https://news.myseldon.com/ru/news/index/217930762