Курсовая работа по дисциплине: Методика обучения и воспитания

Предметная компетенции:

• 
  получение основных понятий об алгоритмов и исполнителях;
  
• 
  понимания структуры алгоритмизации;
  
• 
  повышение навыков и нахождение новых методов образование учеников алгоритмизации;
  

Содержание обучение главы «Алгоритмы и исполнители» в 8 классе.

В курсовой работе рассмотрим следующие основные понятие об алгоритмов и исполнителях:

• 
  алгоритм;
  
• 
  свойства алгоритма;
  

• 
  дискретность;
  
• 
  понятность;
  
• 
  результативность;
  
• 
  массовость;
  
• 
  определенность;
  

• 
  исполнитель;
  
• 
  характеристика исполнителя;
  

• 
  круг решаемых задач;
  
• 
  режим работы;
  
• 
  среда;
  
• 
  система команд;
  

• 
  формальные исполнения алгоритма;
  

Основные понятия данной «Содержание и средства обучения для формирования системы понятий об алгоритмах и исполнителях».

Алгоритм – это описание последовательности шагов в решение задачи, приводящих от исходных данных к желаемому результату.
А если точнее это набор инструкции описывающий порядок действий исполнителя для достижения результата. Понятие алгоритм относиться к первоначальным, основным, базисным понятия математики. Вычислительные процесс алгоритмического характера (выполнение арифметических действий над числами), известны человечеству из давно. Но понятие алгоритм сформировался только в XX века.

Свойства алгоритма:
Дискретность – это одно из свойств алгоритма который подразумевает разделение задачи на несколько этапы выполнения и тем самом не вызывая сомнений для выполнение исполнителя (компьютера).
Понятность – выполнение алгоритма пользуюсь уже встроенных команд самое системе исполнителя.