Kurs jumısı aktuallıǵı

Kurs jumısı aktuallıǵı.
Búgingi kúnde xalqaralıq jámiyetshiliktiń názeri 2017- 2021-jıllarda Ózbekstan Respublikasın rawajlandırıwdıń bes baǵdarı boyınsha Háreketler strategiyasın ámelge asırıwǵa qaratılǵan. Strategiyanıń mazmun mánisinde tálim sapasın asırıw jáne onı asırıw ushın innovatsiyalardı keń kólemde qollaw jumısına da ayrıqsha itibar qaratılǵan.
Bulardıń barlıǵı Joqarı bilimlendiriwdegi pedagoglardıń innovciyalıq iskerlikke tayarlawdıń pedagogikalıq sistemaların jetilistiriwdi, jámiyeti innovciyalıq rawajlandırıwǵa uyqas innovciyalıq iskerlikke baǵdarlawdı baǵdarlawdı talap etpekte. Onıń ushın bolsa qánigelerdi tayarlaw menen tikkeley baylanıslı bolǵan kásiplik tálim pedagogların tayarlawdıń kóplegen zárúrli táreplerin sheshiwdi talap etedi. Innovciyalıq islep shıǵarıw salasınıń qánigelerin kásiplik-pedagogikalıq tárepten tayarlaw tiykarın 4 innovciyalıq islep shıǵarıw hám jámiyet nizamlıqları tásir etetuǵın tarawǵa baylanıslı, psixologiyalıq -pedagogikalıq hám islep shıǵarıw texnologiyalarına muwapıq tayarlaw quraydı. Usınıń sebepinen joqarı bilimlendiriw mákemeleri pedagoglarınıń innovciyalıq tálim texnologiyalardan paydalanıw kompetentligin rawajlandırıw mexanizmlerin islep shıǵıw wazıypası aktual másele bolıp qalmaqta.
Zamannıń bul sıyaqlı zárúrli máselelerin esapqa alǵan halda Ózbekstan Respublikası húkimeti keyingi jıllarda Tálim sapasın asırıw hám oǵan hár túrli innovatsiyalardı qollaw boyınsha bir qatar huqıqıy -normativ hújjetlerdi qabılladı hám atqarılıwın ámelge asırıw boyınsha jumıslar alıp barılmaqta. Atap aytqanda :
Ózbekstan Respublikası Prezidentiniń 2017-jıl 7-fevraldaǵı ―Ózbekstan Respublikasın jáne de rawajlandırıw boyınsha «Háreketler strategiyası haqqında»ǵı PF-4947-san Pármanı, 2017 jıl 20 apreldegi - “Joqarı bilimlendiriw sistemasın jáne de rawajlandırıw ilajları haqqında”ǵı PQ-2909 -san, 2017-jıl 30-iyundaǵı ― «Respublikada informaciya texnologiyaları salasın rawajlandırıw ushın shárt-shárayatlardı túpten jaqsılaw is ilajları haqqındaǵı»gi PQ-5099 -san, 2017 jıl 27 iyuldagi ― «Joqarı maǵlıwmatlı qánigeler tayarlaw sıpatın asırıwda ekonomika tarawları hám tarmaqlarınıń qatnasıwın jáne de keńeytiw ilajları haqqında» ǵı PQ -3151 san, 2018- jıl 5-iyun daǵı ―Joqarı tálim mákemelerinde tálim sapasın asırıw hám olardıń mámlekette ámelge asırılıp atırǵan keń qamtılǵan rawajlanıwlarda aktiv qatnasın támiyinllew boyınsha ilajlar haqqında‖ ǵı PQ -3775 san qararlardı sanap ótiw múmkin.
Bul qararlar hám de usı iskerlikke tiyisli basqa
normativ-huqıqıy hújjetlerde belgilengen wazıypalardı ámelge
asırıwda bul izertlew jumısı arnawlı bir dárejede hizmat etedi.
Qóllanbada Joqarı tálim mákemeleri pedagog kadrlarınıń
innovciyalıq tálim texnologiyalardan paydalanıw kompetentligin
rawajlandırıw tiykarında tálim sapasın asırıw máselesin
úyreniw jáne bul boyınsha usınıs usınıw jumıstıń zárúrli tárepin
belgileydi.
Qóllanbanı dúnyaǵa keliwinde pedagogdıń kásiplik
kompetentligin jetilistiriwge tiyisli izertlewler alıp
barılıp atırǵan tómendegi shet el ilimiy oraylardıń izertlew
nátiyjelerinen paydalanildi:
- Belfield pedagogical university (Germaniya ), 5
- National Advice az waqıt pedagogical technology (Angliya ),
- Tálim Akademiyası (Rossiya ).
Bul shet el izertlewler kásiplik pedagogikalıq tálimdi
modernizaciyalawdıń zamanagóy máseleleri qatarında pedagogdıń
innovciyalıq tálim texnologiyalardan paydalanıw kompetentligi,
joqarı tálim mákemeleri professor -oqıtıwshınıń kásiplik
kompetentligin zamanagóy informaciya kommunikatsion texnologiyaları
tiykarında rawajlandırıwına, onıń ayriqsha qásiyetlerin ashıp
beriwge qaratılǵan izertlewlerdi aparıw menen
shuǵıllanadılar.
Qóllanbanı jaratıwda tómendegilerdiń teoriyalıq tiykarlarına
tayanildi:
-tálim sistemasın basqarıw tiykarları (Sh. Qurbonov,
A. Turaqlıov hám basqalar );
-pedagog kadrlardı kompetentligin rawajlandırıw
(I. Zimnyaya, N. Kuz'mina, A. Xutorskiy hám basqalar );
-zamanagóy informacion-kommunikatsion texnologiyalar tiykarında
tálim sapasın asırıw (M. Aripov, A. Abduqodirov,
Ol. Begimkulov, F. Zakirova, I. Robert hám basqalar ).
Alıp barılǵan izertlewlerdiń nátiyjeleri tómendegilerden
ibarat boladı :
- Ózbekstan Respublikasında innovatsiyalarǵa qaratılǵan
itibardı analiz etip, joqarı tálim sistemasın
jetilistiriw degi ornı anıqlanadı ;
- Joqarı tálim degi innovciyalıq texnologiyalar anıqlanadı ;
-Joqarı tálim mákemeleri pedagog kadrlardıń kásiplik
kompetentligine tiyisli shet el mámleketlerdiń tájiriybesi
uyreniledi;
- Joqarı tálim mákemeleri professor -oqıtıwshılardıń
innovciyalıq tálim texnologiyalardan paydalanıw
kompetentliginiń ayriqsha qásiyetleri ashıp beriledi;
- Joqarı tálim mákemeleri professor -oqıtıwshılardıń
innovciyalıq tálim texnologiyalardan paydalanıw kompetentligin
rawajlantıratuǵın jumısshı dápter islep shıǵıladı.
Sonıń menen birge, jumıstıń jańalıǵı tómendegilerde kórinedi:
- Joqarı tálim mákemeleri pedagog kadrlarınıń kásiplik