Kurs jumısı aktuallıǵı

Kirisiw

Ózbekstan Respublikası ǵárezsizlikke eriskennen keyin, mámleketimizde barlıq iskerlik tarawlarda bolǵanı sıyaqlı tálimde rawajlandırıw qılıw máselesine, bárinen burın, uluksiz tálimniń barlıq basqıshlarında bolǵanı sıyaqlı Joqarı tálimde tálim beriwdiń sapasın asırıw jumısına ayrıqsha itibar qaratıldı.

Sebebi, joqarı tálimde sapalı tálim beriw sapalı kadr jetlistiriw shıǵarıwdı támiyinleydi.
Sıpatlı kadr bolsa óz gezeginde jámiyet rawajlanıwın belgileydi. Sır emes, sapalı kadrlar bolsa tálim beriwde túrli innovciyalıq texnologiyalardı qollaw arqalı ámelge asıradı. Innovciyalıq texnologiyalardan sheberlik penen paydalana alıw bolsa professsor - oqıtıwshılardıń pedagogikalıq uqıbına, olardıń pedagogikalıq kompetentsiyasına baylanıslı.
Búgingi kúnde insaniyat informaciyalastırıw dep atalıwshı ulıwma tarıyxıy processinde jasap atırmız. Bul process hár bir puqara ushın maǵlıwmat dáreklerine jol ashıp, informaciya texnologiyaları ilim, tálim, islep shıǵarıw tarawlarına kirip barıwı hám olarǵa xızmet kórsetiwdiń joqarı dárejesin talap etedi.
Házirgi zaman informaciyalastırıw processiniń jetekshi baǵdarlarınan biri tálimde túrli innovatsiyalardı qóllawdan ibarat esaplanadi. Innovatsiyalar tálimdi jáne de rawajlandırıwdıń tiykarǵı baǵdarın belgileydi, sonıń menen birge, informaciyalıq texnologiyalar rawajlanǵan jámiyette ilimiy-texnika revolyuciyası hám turmıstıń negativ júzege keliwi menen baylanıslı bolǵan kóplegen mashqalalardi sheshiw múmkinshiligin beredi.