Kurs ishiga ilmiy rahbar xulosasi Talaba – Asqarova Shahzoda Asqar qizi Mavzu – Temp ritmik buzilishi bòlgan bolalar tafakkurining psixologo- pedagogik tekshirish usullari. Kursni ishining dolzarbligi va ahamiyati

Kurs ishiga ilmiy rahbar xulosasi
Talaba – Asqarova Shahzoda Asqar qizi
Mavzu – Temp ritmik buzilishi bòlgan bolalar tafakkurining psixologo- pedagogik tekshirish usullari.
Kursni ishining dolzarbligi va ahamiyati – Mavzu o‘zining dolzarbligi bilan axamiyat kasb etadi. Ushbu mavzu ilmiy tadqiqot ob’ekti sifatida O‘zbekiston Respublikasida o‘rganilmagan. Shuning uchun ushbu mavzu dolzarb muammo deb tanlab olindi.
Kursni ishining tarkibini baholash – Kurs ishi kirish, 2 ta bob, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan iborat bo‘lib, xar bir qism yetarli darajada yoritib berilgan. Kirish qismida mavzuning dolzarbligi, maqsadi, vazifalari, ob’ekti, predmeti va qo‘llanilgan metodlari asoslangan. Birinchi bobda mavzuning nazariy tomoni yoritib berilgan. Ikkinchi bobda esa mavzuga oid matodik tavsiyalar bayon etilgan. Xulosa va foydalanilgan adabiyotlar bilan tugatilgan. Kursni tugatish ish tarkibini ijobiy baholayman.
Ishda foydalaniladigan adabiyotlarga baho berish – Kursni tugatish ishi mazmunini yoritishda adabiyotlardan o‘rinli va unimli foydalana olgan.
Xulosa va takliflarning ochiqligi va dalillari asoslangaligi – Kursni tugatish ishida tinglovchi mavzuga oid ma’lumotlarni to‘g‘ri taxlil qilgan. Xulosani aniq umumlashtira olgan.
Kurs ishidagi kamchiliklar – Kursni tugatish ishini yozishda ba’zi grammatik va texnik xatolar bo’lib, u ishning asosiy mazmuniga salbiy ta’sir etmaydi.
Kursni ishiga qo‘yilgan talab darajasiga mos kelishi to‘g‘risidagi umumiy xulosa – Kurs ishi talab darajasida bajarilgan bo’lib, uni himoya uchun tavsiya etaman.
Ilmiy raxbar – D.Gafurova


“ ” 2022 yil imzo