Kurs ishi mavzu: «Chet ellarda chizmachilik fanini o'qitish tarixi» Bajardi: «Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi» yo’nalishi 2-kurs 20. 25-guruh talabasi Ilmiy rahbar: R. Soxibov Farg’ona 2021 mundarija I kirish II. Asosiy qism

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI

OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
FARG’ONA DAVLAT UNIVERSITETI
Himoyaga ruxsat etiladi
“Tasviriy sa’nat” kafedrasi
mudiri ________B.Qurbonova
«_____»__________ 2021 yil
«CHIZMACHILIK»
fanidan
KURS ISHI
Mavzu: « Chet ellarda chizmachilik fanini o'qitish tarixi »

Bajardi:
«Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi»

yo’nalishi 2-kurs 20.25-guruh talabasi
Ilmiy rahbar: R.Soxibov

Farg’ona 2021

MUNDARIJA
I Kirish……………………….……………………………………………….3-4
II. Asosiy qism

1. 
   Chizmachilik faninining qisqacha tarix………………………...……5-7
   2. Chizmachilik fani Uyg'onish davrida rivojlanishi……..………………8-13
   

3. 
   Badiiy ta'lim va estetik tarbiyaning akademik tizimini
   

shakllantirish; ....................................................................................................14-15

3. 
   XIX-XX asrda chizmachilik fanini rivojlanishi……………………………………………...……………….16-21
   

Xulosa va tavsiyalar………………..………………………………….………22-23
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati…………………………………. ….....….24-25
Ilovalar


Kirish
Mavzuning dolzarbligi. Mamlakatimizda shaxsni barkamol rivojlantirish dasturi umumta’lim maktabidan yosh avlodni fan-texnika taraqqiyotiga, zamonaviy madaniyat taraqqiyot darajasiga mos keladigan tarzda hayotga tayyorlashni taqozo etadi. ¹Bugungi kunda har tomonlama barkamol, xalq xo‘jaligining istalgan tarmog‘ida o‘z oldida turgan vazifalarni faol, ijodiy hal qila oladigan shaxsni tarbiyalash bugungi umumiy vazifamizdir. Bolalarda ijodiy faollikni bolalikdan, maktab skameykasidan boshlab rivojlantirish kerak va bu masalada tasviriy san'at katta yordam berishi mumkin.
Ijodkorlik insonning har qanday faoliyatdagi shaxsiy boshlanishining namoyon bo'lishidir. Shaxsning ijodiy faoliyati doimo "obyektiv dunyo qonunlarini bilish" ga asoslanganligi sababli, ya'ni. insoniyat tomonidan to'plangan, avloddan-avlodga o'tadigan bilimlarga asoslanib, ijodiy faoliyatning barcha turlari ijtimoiy va ijtimoiy asosga ega.
Chizmachilikning umumiy mеtodikasi xususiy ta’lim nazariyasi xisoblanadi. Chizmachilikning uslubiy tuzilishi o'quv materiallarini o'zlashtirishga, idrok qilish faolligini oshirishga, mustaqil bilim olishga, xotirani oshirishga, qiziquvchanlikni tarbiyalashga qaratiladi.
Chizma chizish murakkab jarayon hisoblanadi, chizuvchidan sabr toqat va qunt bilan ishlashni talab qiladi. Chizmaning sifati chizuvchining qo'l sezgisiga bog'liq bo'ladi. Chizmalarni toza va chiroyli qilib chizishda, asosan, qo'l sezgisi katta ahamiyatga ega. Chiziladigan bir hil turdagi chiziqlar bir hil yo'g'onlikda, bir tekis qilib chizilishi lozim. Insonda qo'l sezgisi yaxshi rivojlangan bo'lsa, qo'liga olgan qalamni qog'oz ustida mahorat bilan yurgiza oladi. Insonning qo'l sezgisini tekshirish uchun qalam uchi ingichka qilib chiqariladi (uchlanadi) va chizg'ich yordamida bir nechta chiziq chizish mashq qilinadi. Shunda chizilgan chiziqlarning ko'pchiligi bir xil chiqsa, uning qo'l sezgisi yaxshi rivojlangan hisoblanadi.
Kurs ishimning dolzarbligi shundan iboratki umumiy o’rta ta’lim maktalari o’quvchilarida Chet ellda grafikaning rivojlanishiga xissa qo’shgan buyuk olimlar mavzusini o’zlashtirishda samarali usul va vositalarni ishlab chiqish.
Buyumning shaklini va o'lchamlarini tekislikda aniq ko'rsatadigan tasvir ko'mpleks chizma yoki, qisqacha qilib, chizma deyiladi.
Kurs ishining maqsadi.

1. 
   Chizmachilik fanining rivojlanishiga xissa qo’shgan olimlarini ko’rsatish
   
2. 
   Chet el olimlarni yaratgan asarlari, qoldirgan ilmiy me’rosini o’rganish
   

Kurs ishining vazifasi. Men kurs ishini bajarish davomida quyidagi vazifalarni belgilab oldim,
Chet ellda chizmachilik fanining rivojlanishiga o’z xissalarini qo’shgan olimlar, ularning hayotiy faoliyati, yozib qoldirgab asarlari hamda ilmiy-ma’naviy me’roslarini o’rganib chiqish. Mustaqillikkacha bo’lgan davr hamda Mustaqillik yillarida olimlarining chizmachilik fani rivojiga qo’shgan hissalarini o’rganish va tahlil qilish.