Kurs ishi mavzu: Bulutli texnologiyalar va ularni o’qish jarayonida qo’llash Bajardi: N. Jo’raqulova Qabul qildi: N. R. To’xtayeva Termiz-2022 mundarija

Termiz davlat universiteti
Axborot texnologiyalari fakulteti
Informatika o’qitish metodikasi yo’nalishi
406-guruh talabasi
Jo’raqulova Niginaning
Informatika o’qitish metodikasi fanidan tayyorlagan
KURS ISHI
Mavzu: Bulutli texnologiyalar va ularni o’qish jarayonida qo’llash


Bajardi: N.Jo’raqulova
Qabul qildi: N.R.To’xtayeva

Termiz-2022

MUNDARIJA

2
KIRISH 2
1.1 Bulutli texnologiyalar tushunchasi va vujudga kelish jarayoni 4
4-§ Bulutli texnologiyalar va undan ta’lim jarayonida foydalanish 18
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR 24

KIRISH

Hozirgi kunda ta’lim sohasida Prezidentimiz tashabbusi bilan davlatimizda olib borilayotgan barcha islohotlarning maqsadi Vatanimizning kelajagi bo‘lgan barkamol avlodga ta’lim-tarbiya berish jarayonini zamonaviy talablar darajasiga olib chiqish, ularning mustaqil fikrlashga, bilm olishga, ajdodlarimizning boy ilmiy, ma’naviy-ma’rifiy merosini qadrlashga o‘rgatish hamda ta’mning uzliksizligini ta’minlashdan iboratdir .
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev ta’kidlab o‘tganidek “Bizni yana bir o‘ylantirib keladigan yana bir masala – bu yoshlarimizning odobaxloqi, yurish-turishi, bir so‘z bilan aytganda, dunyoqarashi bilan bog‘liq. Bugun zamon shiddat bilan o‘zgaryapti. Bu o‘zgarishlarni hammadan ham ko‘proq his etadigan kim – yoshlar. Biz kimmiz, qanday ulug‘ zotlarning avlodimiz, degan da’vat ularning qalbida doimo aks – sado berib, o‘zligiga sodiq qolishga undab tursin. Bunga nimaning hisobidan erishamiz? Tarbiya, tarbiya va faqat tarbiya hisobidan”, deya ta’kidladi.
“Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” ta’lim-tarbiya sohasida ulkan odimlarni boshlab berdi. Bu esa har bir pedagog zimmasiga quyidagi asosiy talablarni – ta’lim berish, tarbiyalay olish va ta’lim oluvchining bilimlarini xolisona baholay olish, qolaversa nazorat qilish mahoratini rivojlantirish vazifasini yuklaydi.
Ta’lim tizimida zamonaviy axborot texnologiyalardan foydalanish, farzandlarimizning mustaqil fikrlash, bilim olish ko‘nikmalarini shakillantirish va rivojlantirish va ta’lim sohasi vakillarining oldida turgan dolzarb vazifalardan biridir.
2008-yildan boshlab (Cloud technology) Bulutli texnologiyar so’zi dunyo miqiyosida keng tarqaldi.
Birinchi qarashda “Bulutli texnologiyalar” tushunarsiz ko’rinsada: bu model o’zida biror bir tizmdagi (serverlar, ilovalar, saqlash tizmlari va xizmatlar) dan tez, qulay, samarali foydalanish imkonini beradi. Ortiqcha urinishlarsiz, tez va aniq taqdim etiladi faqatgina provayder orqali tarmoqqa ulanganda.
Bulutli texnologiyalardan foydalanishdagi afzalliklar. Bulut ichida saqlanayotgan ma’lumotlardan har kim foydalanish mumkin bunga faqatgina, kompyuter, planshet, mobil telefon internet tarmog’iga ulangan bo’lishi kerak.
Ushbu kurs ishim orqali bulutli texnologiyalar va ularni o’quv jarayonida qo’llashga to’xtalib o’tamiz. Kurs ishim 4 ta mavzudan iborat.
Birinchi mavzu quyidagilarni o’z ichiga oladi:
Bulut haqida umumiy tushuncha: bulutli texnologiyalar, bulutli hisoblash, virtualizatsiya, servis va taqdimlash modellari,bulutli texnologiyalar yaratilish jarayoni.
Ikkinchi mavzu:
Bulut texnologiyasining rivojlanishi, yo’nalishlarini o’z ichiga oladi.
Uchinchi mavzu :
Bulutli texnologiyalardan foydalanishda afzalliklari va kamchiliklari, bulutli texnologiyalarda tarmoqlarning o‘zaro integratsiyalari jarayoni,bulutli texnologiyada ma’lumot himoyasini ta’minlashda asosiy metodlar va foydalanishda axborot himoyasi, bulutli texnologiyalarda apparat va dasturiy vositalarning qo‘llash imkoniyatlari.
To’rtinchi mavzu.
Bulutli texnologiyalarni o’quv jarayonida qo’llash. Ta’lim sohasida bulut texnologiyalari va ularning ta’limda tutgan o’rni haqidagi ma’lumotlarni o’z ichiga oladi.