Kurs ishi mavzu: " Bulutli texnologiyalar va ularni o’quv jarayoniga qo’llash " Termiz -2022 mundarija kirish I bob. Bulutli texnologiya tushunchasi haqida umumiy ma’lumot

TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI

AXBOROT TEXNALOGIYALARI FAKULTETI
INFORMATIKA O’QITISH METODIKASI YO’NALISHI 4-KURS
519–GURUH SIRTQI TALABASI
KENJAYEV ZAFARNING
“INFORMATIKA O’QITISH METODIKASI”
FANIDAN TAYYORLAGAN
KURS ISHI
Mavzu: " Bulutli texnologiyalar va ularni o’quv jarayoniga qo’llash "



Termiz -2022
MUNDARIJA
KIRISH ……………………………………………………………………………3
I BOB. BULUTLI TEXNOLOGIYA TUSHUNCHASI HAQIDA UMUMIY MA’LUMOT......................................................................................................5
1.1. "Bulutli texnologiya" tushunchasi…………………………………….……...5
1.2. Bulutli tizimlarning turlari ………………………..…..……........................10

II BOB. BULUTLI TA’LIM VA TA’LIMDA BULUTLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH...................................................14

2.1. Bulutli ta'lim ……………………………….…………………………...……14

2.2. Ta’limda bulutli texnologiyalardan foydalanishning samaradorligi…...….…19

XULOSA…………………………………………………………………...………22
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI……………………..…….23

KIRISH
Mustaqil O’zbekiston Respublikasida shakllanayotgan milliy istiqlol g’oyasi Respublika Konstitusiyasida e’tirof etilgan insonparvar, demokratik, huquqiy davlat va jamiyatni barpo etish, shuningdek, ijtimoiy-iqtisodiy hamda madaniy rivojlanishning yu­qori bosqichlariga ko’tarish, jahon hamjamiyati safidan munosib o’rin egallashga yo’naltirilgan ezgu maqsadlarni amalga oshirishga xizmat qiladi.
Raqamli texnologiyalarning rivojlanishida ta’lim uzluksiz, individual yo’naltirilgan, moslashuvchan va dinamik jarayon shaklida bo’ladi. YUNESKO XXI asr uchun yuqori texnologiyali taʼlim kompetensiyalari va koʻnikmalarini rivojlantirishga alohida eʼtibor qaratmoqda. Hamma uchun ta’lim barqaror rivojlanishi, raqamli texnologiyalarning hamma joyga kirib borishi sharoitida inklyuziv bilimlar jamiyat talablariga mos keladigan AKT kompetensiyasi, media va axborot savodxonligi darajasini shakllantirish muammolari va yechimlarini tavsiflashni amalga oshirmoqda, AKT va pedagogika integratsiyasi muammolarni hal qilish yondashuvlari, shu jumladan ochiq ta’lim resurslari va o’quv-uslubiy yordam, ommaviy ochiq onlayn ta’limdan foydalanish, shakllantirish uchun ishlatiladigan innovatsion texnika va texnologiyalar rivojlanishi bunga misol bo’la oladi. XXI asr — yuqori texnologiyalar va ommaviy kommunikatsiyalar asri. Endi hayotimizni elektron qurilmalarsiz tasavvur qilish qiyin. Kompyuter, noutbuk, planshet yoki hatto uyali telefon. Ushbu qurilmalar ko’plab odamlarning hayotini yaxshi tomonga o’zgartirib yubormoqda. Bugungi kunda «bulutli» texnologiyalar barcha rivojlangan mamlakatlarda faol qo’llanilmoqda. Ular biznes, menejment, ta’lim va tadqiqot uchun innovatsion, tejamkor imkoniyatlarni taqdim etadi. Hozirgi vaqtda ma’lumotlarning juda tez o’sishi, bilimning o’zi o’z-o’zidan maqsad bo’lib qolmoqda, ular shaxsning, kasbiy faoliyatini muvaffaqiyatli amalga oshirishning shartlaridan biri hisoblanadi.
— bir kishining bir nechta kompyuterlarda ma’lumotlari bor masalan: ishdagi kompyuterda, uydagi kompyuterda, noutbuklarida, planshetlarida, ular orasida doimiy ravishda fayllarni uzatish, hujjatlarni ochish va tahrirlash uchun, dasturiy ta’minotlarning muvofiqligi haqida bilimlarga ega bo’lishi kerak;
— kompyuterning qattiq diski yoki flesh-kartalarining cheklangan hajmini bilish; — dasturiy ta’minot litsenziyasiga ega bo’lish zarurati; Bulutli texnologiyalarning o’ziga nazar tashlaydigan bo’lsak — bu ma’lumotlarni qayta ishlash texnologiyalari bo’lib, unda kompyuter resurslari Internet foydalanuvchisiga onlayn xizmat sifatida taqdim etiladi. Bu yerda «bulut» so’zi barcha texnik tafsilotlarni yashiradigan murakkab infratuzilmaning metaforasi sifatida ishlatiladi.
Kurs ishining maqsadi. On-line kurslar va ularga didaktik materiallar tayyorlash metodikasini takomillashtirish xususiyatlarini ilmiy-nazariy tahlil etib xulosalash va tavsiyalar ishlab chiqish.
Kurs ishining vazifalari: On-line kurslar va ularga didaktik materiallar tayyorlash metodikasidan foydalanishda o’qitishni takomillashtirishqo‘llaniladigan usul va vositalarini o’rganish hamda xulosa, tavsiyalar ishlab chiqish.
Kurs ishining obyekti. On-line kurslar va ularga didaktik materiallar tayyorlash metodikasidan foydalanish xususiyatlarini tahlil etish jarayoni.
Kurs ishining predmeti. On-line kurslar va ularga didaktik materiallar tayyorlash metodikasidan foydalanishning mazmuni, shakl, usul va vositalari.