Kurs ishi bajardi: Boshlang`ich ta’lim va sport tarbiyaviy ish” yo`nalishi 9-1 btums 18 guruhi talabasi Xalilova Maxliyo. Ilmiy rahbar: Olloqovа O’. Reja: kirish. I bob

O`zbekiston Respublikasi oliy va

o`rta maxsus ta’lim vazirligi

Buxoro Davlat Universiteti

Maktabgacha va boshlang`ich ta’lim fakulteti

Boshlang`ich ta’lim metodikasi kafedrasi

Mavzu: “Yuzlik konsentrida ko’paytirish amalini oʻrgatishda interfaol metodlardan foydalanish”

KURS ISHI

Bajardi: Boshlang`ich ta’lim va sport tarbiyaviy ish” yo`nalishi 9-1 BTUMS 18 guruhi talabasi Xalilova Maxliyo.

Ilmiy rahbar: Olloqovа O’.

REJA:

KIRISH.

I BOB. BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIGA KO’PAYTIRISH AMALINI O’RGATISHDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING NAZARIY VA METODIK ASOSLARI.

1.1. Boshlang‘ich sinflarda ko’paytirish amallar bajarish metodikasining umumiy masalalari.

1.2. Ko’paytirish amalini o‘rgatishda amallar bajarish metodikasining umumiy masalalari.

Birinchi bob bo‘yicha xulosalar

II BOB. BOSHLANG’ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA KO’PAYTIRISH AMALLARNI O’RGATISH METODIKASI.

2.1. Butun sonlar ustida ko’paytirish amalini o‘rgatish metodikasi.

2.2. Hisoblashning qulay usullarini o‘rgatish metodikasi.

2.3. “100 lik konsentrida ko’paytirish amalini oʻrgatish”da interfaol metodlardan foydalanish.

Ikkinchi bob bo‘yicha xulosa.