Kurs: I guruh(lar): Fan

Oddiy amyoba tuzilishining qiyosiy tavsiflari
1-jadval

Organoidlar	Oddiy amyoba
Hujayra qobig`i
Yadrolar soni
Harakatlanish organoidlari
Oziqlanish tarzi
Qisqaruvchi vakuoli
Yolg`on oyoqlari

Sodda hayvonlarning tuzilishi va hayot kechirish xususiyatlari
2-jadval

Belgi va xossalari	Oddiy amyoba	Yshil evglena	Infuzoriya tufelka
Yashash tarsi
Tana o`lchami
Tana shakli
Ko`payish usuli
Oziqlanish usuli
Harakatlanish organoidi

Nazorat uchun savollar
1.Oddiy amyoba qayerlarda uchraydi?
2.Oddiy amyoba qanday harakat qiladi?
3.Oddiy amyobaning oziqlanish usulini tushuntirib bering.
4.Yashil evglena qayerlarda uchraydi?
5.Yashil evglenaning harakatlanish organoidini aytib bering.
6.Yashil evglena nimalar bilan oziqlanadi?
7.Tufelkada oziq mahsulotlari qanday hazm bo`ladi?
8.Tufelkadagi katta va kichik yadrolari qayerda joylashgan?
9.Tufelkaning kuydiruvchi tanachalari qayerda joylashgan?
10.Tufelkaning qisqaruvchi vakuoli qanday hosil bo`ladi?


Guruhda ishlash qoidasi: 1-ilova

Guruhda ishlash qoidasi:
Sherigingizni diqqat bilan tinglash.

• 
  Guruh ishlarida o`zaro faol ishtirok eting, berilgan topshiriqlarga javobgarlik bilan yondashing.
  
• 
  Agar yordam kerak bo`lsa albatta murojaat qiling.
  
• 
  Agar sizdan yordam so`rashsa albatta yordam bering.
  
• 
  Guruh faoliyatini baholashda hamma ishtirok etishi shart
  
• 
  Quyidagilarni aniq tushunishimiz lozim:
  
• 
  Boshqalarga o`rgatish orqali o`zimiz o`rganamiz.
  

• 
  Biz bitta kemadamiz:yoki birgalikda suzib chiqamiz, yoki birgalikda cho`kib ketamiz.
  

IV. Yangi mavzuni mustahkamlash:
1. Soxta oyoqlilarning xivchinlilardan farqi nimada?
2. Soxta oyoqlilarning foydali va zararli vakillarini ayting
3. Koloniya holida yashovchi xivchinliladan qaysini bilasiz?
4. Infuzoriya tanasida qaysi qismlar ikkitadan bo`lib joylashgan?
5. Infuzoriya qanday usullarda ko`payadi?


V. O’quvchilar bilimini baholash: 5 ballik baholash tizimi asosida o’quvchilar bilimi baholanadi:
– o’quvchining formasi va kiyinish madaniyatiga 1 ball;
– uyga vazifani bajarganligi va mashg’ulot daftarining to’g’ri yuritilganligiga 1 ball;
– 3 ta savol yoki topshiriqning har biriga 1 balldan jami 3 ball.