Кураш спорт тури буйича «Тест» саволлари

22. Mukammal o‘rganish bosqichining maqsadi ....
A. Harakatli mashqlarni maksimal darajada jismoniy kuch sarf etgan holda mukammal egallashni ta’minlash
B. Ilgari hosil qilingan qo‘pol malakani aniq,butun qismlarigacha qayta ishlab chiqilgan malaka darajasiga etkazish.
S. Keraksiz harakatlarni, muskullarning keraksiz darajada kuchlanishini yo‘q qilish.
D. Mashqlarni xatosiz bajarish.
23. Jismoniy mashqlarni bajarishda yuklama nimani xarakterlaydi?
A. Bajarilgan ish hajmini. B. Organizmda sodir bo‘ladigan o‘zgarishlarni.
S. Jismoniy mashqlarning mazmunini. D. Vaqt birligida bajarilgan ishning miqdorini.
24. Maktabgacha yoshdagi bolalarning individual xususiyatlari bu ...
A. Mushak guruhlarining taranglashishi va bo‘shashishi.
B. Asab tizimining tugallanmaganligi. S. Bo‘y o‘sishi.
D. Bo‘yi, tana og‘irligi ko‘rsatkichlarining ahamiyatli ravishda o‘zgarishi.
25. Harakat faoliyatini o‘qitish jarayonida qanday vazifalar hal qilinadi?
A. Jismoniy sifatlarni rivojlantirish.
B. Sog‘lomlashtirish, ta’lim, tarbiya. S. Tarbiyalash.
D. Kishi harakat imkoniyatlarini amalga oshirish faoliyatining avtomatlashmagan shaklidir.
26. Ishlab chiqarish jismoniy tarbiyasi qanday shakllarda namoyon bo‘ladi?
A. Kirish gimnastikasi; jismoniy tarbiya tanaffusi, jismoniy tarbiya daqiqasi, faol dam olish tanaffuschasi.
B. Ertalabki gigienik gimnastika, katta tanaffusdagi o‘yinlar.
S. Mashg‘ulotgacha gimnastika, faol dam olish tanaffuschasi.
D. Ertalabki badan tarbiya, katta tanaffusdagi o‘yinlar.
27. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun jismoniy tarbiyaning vazifalari....
A. Tarbiyalash, o‘rgatish, mustahkamlash. B. Sog‘lomlashtirish, mustahkamlash.
S. Sog‘lomlashtirish, ta’lim, tarbiya. D. O‘rgatish, ko‘nikma hosil qilish.
28. Mashg‘ulot jarayonining qanday sikllari mavjud?
A. Katta. B. Katta va kichik. S. Yarim yillik. D. Bir haftalik.