МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
БУХАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
КУРСОВАЯ РАБОТА
ПО ИСТОРИИ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
НА ТЕМУ:
«Критический реализм в русской культуре середины XIX века»
студентки 6-3 RUS 20 курса направления бакалавриата:
5120100 – Филология и обучение языкам (русский язык)
Авезовой Шахинабону Олим кизи
научный руководитель – преподаватель кафедры русского языка
и литературы Бахранова К.Я.
«Допущено к защите»
И.о. заведующая кафедрой русского языка и литературы филологического факультета Бухарского государственного
университета
_____________ Джураева З.Х.
«_______» 2022 г.
|
|
«Рекомендовано к защите»
Научный руководитель, преподаватель кафедры русского языка и литературы филологического факультета Бухарского государственного
университета
_____________ Бахронова К.Я.
«_______» 2022 г.
|
Бухара – 2022
БУХАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра русского языка и литературы
«
УТВЕРЖДАЮ»
руководитель
курсовой работы
преподаватель
Бахронова К.Я.__________
Календарный рабочий план
по курсовой работе на тему:
«Критический реализм в русской культуре середины XIX века»
студентки 6-3 RUS -20 курса направления бакалавриата: 5120100 – Филология и обучение языкам (русский язык) Авезовой Шахинабону Олим кизи
№
|
Наименование этапа работы
|
Срок выполнения
|
Отметка руководителя о выполнении
|
Подпись
|
1
|
Составление библиографии
|
14.03.2022
|
|
|
2
|
Просмотр литературы и отбор материала для работы
|
19.03.2022
|
|
|
3
|
Написание чернового варианта введения
|
28.03.2022
|
|
|
4
|
Составление конспектов и рефератов источников
|
29.03.2022
|
|
|
5
|
Написание 1 параграфа
|
25.04.2022
|
|
|
6
|
Написание 2 параграфа
|
04.04.2022
|
|
|
7
|
Написание 3 параграфа
|
08.04.2022
|
|
|
8
|
Написание заключения
|
11.04.2022
|
|
|
9
|
Написание введения
|
02.05.2022
|
|
|
10
|
Окончательное оформление
|
23.05.2022
|
|
|
11
|
Подготовка доклада
|
07.06.2022
|
|
|
12
|
Защита курсовой работы
|
10.06.2022
|
|
|
Студентка _________________________ "__"__________2022 г. (подпись)
РЕЙТИНГОВЫЙ БАЛЛ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
№
|
Критерии
|
Баллы
|
Выделенные
|
набранные
|
1.
|
Содержание курсовой работы
|
50
|
|
2
|
Оформление курсовой работы
|
10
|
|
3
|
Защита курсовой работы
|
20
|
|
4
|
Обоснование актуальности темы
|
3
|
|
5
|
Раскрытие целей и задач курсовой работы
|
3
|
|
6
|
Креативность студента
|
3
|
|
7
|
Степень компетенции и уровень культуры речи
|
4
|
|
8
|
Умение давать конкретные ответы на заданные вопросы, сформированность критического мышления
|
4
|
|
9
|
Соблюдение регламента выступления
|
3
|
|
|
Всего:
|
100
|
|
Председатель комиссии __________ и.о. завкаф. Джураева З.Р.
Члены комиссии ___________ доц. Нигматова Л.Х.
___________ ст. преп. Носиров О.Т.
(Место печати) Дата «___» 2022 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ -------------------------------------------------------------------------3
ГЛАВА 1 Развитие русского реализма
------------------------------------------- 4
1.2 Творчество писателей - реалистов
---------------------------------------------4
ГЛАВА 2 Искусство и живопись русских реалистов
----------------------- 13
2.1 Театр и музыка----------------------------------------------------------------- 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ --------------------------------------------------------------- 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ------------------- 27
РЕЗЮМЕ -------------------------------------------------------------------------- 29
ОТЗЫВ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ -------------------------------30
Введение
Реализм – (от лат. realis, вещественный) – художественный метод в искусстве литературы. История реализма в мировой литературе необычайно богата. Само представление о нём менялось на разных этапах художественного развития, отражая настойчивое стремление художников к правдивому изображению действительности.
Новый тип реализма складывается в XIX веке. Это критический реализм. Он существенно отличается от ренессансного и от просветительского. Расцвет его на Западе связан с именами Стендаля и Бальзака во Франции, Дикенса,
Теккерея в Англии, в России – А. Пушкина, Н. Гоголя, И. Тургенева, Ф Достоевского, Л. Толстого, А. Чехова.
Критический реализм по-новому изображает отношение человека и окружающей среды. Человеческий характер раскрывается в органической связи с социальными обстоятельствами. Предметом глубокого социального анализа стал внутренний мир человека, критический реализм одновременно становится психологическим. В подготовке этого качества реализма большую роль сыграл романтизм, стремившийся проникнуть в тайны человеческого «Я».
Актуальность курсовой работы обусловлена тем, что критический реализм по-новому изображает отношение человека и окружающей среды. Человеческий характер раскрывается в органической связи с социальными обстоятельствами.