Критерии оценки проектов учебных планов уроков

Ushbu darsda o’rganiladigan yangi tushunchalar va atamalar
Lablar ,og`iz bo`shlig`I ,xalqum ,qizil o`ngach ,me`da ,me`da osti bezi, o`n ikki barmoqli ichak ,ingichka ichak va yog`n ichak , jigar kabi organlardan tashkil topgan

Bosqichlar va vaqt ko’rsatilgan holda dars sxemasi. Dars sxemasi quyidagi bandlarni o’z ichiga olishi mumkin: kirish, mavzuni o’rganish (o’qituvchining bergan ma’lumoti va o’quvchilarning mustaqil ishlashi), baholash, xulosa, uy vazifasi Ovqat hazm qilish organlarini o`quvchilar tumonidan yoritiladi o`quvchilarning diqqini yangi mavzuga qaratiladi o`quvchilar doira shaklda turadilar har biri organlarni nomini aytadilar .O`quvchi Jahongir “Voy tishim og`riyapti nima qilay ? ”Vrach Zarina tishingiz og`rimasligi uchun har kuni ovqatdan so`n g ikki martta yuviladi .1.O`rinda karesni oldini olish kerak yani sizni kolget,blendament tish pastasidan foydalanishgizni so`eayman . O`quvchi Shoxista doctor “Oshqozonim og`riyapti nima qilay “ oshqozoningiz og`rimasligi uchun dorilardan foydalanishingiz mumkin .Mezim ,ovqatni hazm qilishda ishtirok etadi .Kamezo -12 barmoqli ichakni faoliyatini yaxshilaydi . 1.So’lak tarkibidagi lizotsim qanday ahamiyatga ega? A) Og’iz boshlig’ini zararsizlantiradi B) Uglevodlarni parchalaydi C) Oqsillarni parchalaydi 2.Sog’lom avlod dasturi qachon tastiqlangan? A) 2001 yil 10 yanvar B) 2000 yil 3 mart C) 2000 yil 15 fevral 3.Pepsinfermenti qayerda sentezlanadi ? A) 12 barmoqli ichakda B) Ko’richakda C) Oshqozonning shilliq qavatida 4.Qaysi vitamin yetishmasa odamning ko’rishi pasayadi. A) B 1 Vitamin B) A Vitamin C) B Vitamin 5.Ovqat tarkibida yog’larni emulsiya xolatiga keltiruvchi moddani aniqlang? A) Lipaza B) pitialen C) O’t suyuqligi