Кредит-модул, педагогик технологиялар


Қурилма, мослама, асбоб, жиҳоз ва механизмлар ўқув жараёнида қўлланиладиган қандай моделлар турига киради? *илмий-техник моделлар турига



Download 250,11 Kb.
bet14/47
Sana01.07.2022
Hajmi250,11 Kb.
#722598
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   47
Bog'liq
тест 2021

Қурилма, мослама, асбоб, жиҳоз ва механизмлар ўқув жараёнида қўлланиладиган қандай моделлар турига киради? *илмий-техник моделлар турига;
Лойиҳалаш ....тизимига асосланади – “ғоя – мақсад – кутиладиган натижа – тахмин қилиш – башоратлаш – режалаштириш”.
Лойиҳалаштирилаётган объектларнинг катталаштирилган ёки кичиклаштирилган нусхалари ўқув жараёнида қўлланиладиган қандай моделлар турига киради? тажриба моделлари турига;
Луғавий жиҳатдан “competence” тушунчаси қандай маънони ифодалайди? қобилият;
Луғавий жиҳатдан “инновация” тушунчаси қандай маънони ифодалайди? янгилик киритиш;
Луғавий жиҳатдан “интерфаол” тушунчаси қандай маъносини англатади? “ўзаро ҳаракат қилмоқ”;
Магистратурада кечки ва сиртқи таълим шакллари бўйича меъёрий ўқиш муддатлари кундузги шаклдагидан кўпи билан қанча муддат фарқ қилиши мумкин? *6 ой
Мақола, реферат, маъруза, кейс ва бошқалар қандай лойиҳаларнинг натижаси саналади? ахборотли лойиҳаларнинг;
Материал тайёрлаш, янги шаклда ифодалаш, имитациялаш, ясаш, тузиш, қуриш, дастурлаш, яратиш, умумлаштириш, модификациялаш, мослаштириш, режалаштириш каби амаллар Блум таксономиясининг қайси категориясига тегишли? Билиш
Модул тизимига кўра талабанинг ўқув юртида маълум бир курс (модул)ни муваффақиятли якунлаганлиги тўғрисида маълумот берувчи ҳужжат –кредит
Модул, муаммоли, интерфаол, индивидуал, масофавий, компьютер, ҳамкорлик, лойиҳа, дастурий, табақалаштирилган, ривожлантирувчи, ўйин, гендер ҳамда қувватни тежовчи таълим технологиялари қанай умумий ном билан аталади? шахсга йўналтирилган таълим технологиялари;
Модул-кредит тизимига кўра талаба меҳнат сарфининг йиллик ҳажми – 750-800 соат.
Муайян амалий ҳаракатларнинг ташкил этилишини имитациялаш имкониятини берадиган ўйинлар – амалий ўйинлар.
Муайян соҳа учун бакалавр тайёрлашда таълим сифатини сақлаб қолган ҳолда муддатини 2 йилга қисқартиришга имкон берувчи тадбирни кўрсатинг. – 2 йиллик анъанавий ва 2 йиллик масофавий таълимни жорий қилиш

Download 250,11 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   47




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish