Kredit-iqtisod

2-mavzu.  SHarq  mutafakkirlari  va  I.A.Karimov  asarlarining  ilmiy-ijodiy 

merosidan tarbiyaviy maqsadlarda foydalanish 

 

---

443 

Farobiyning komil inson haqidagi fikrlari. Beruniyning moddiy va ma‘naviy 

olam  yaxlitligi  to‘g‘risidagi  qarashlariAmir.  Amir  Temurning  shaxs  va  jamiyat 

munosabatlari haqidagi tuzuklari.  

Alisher Navoiyning o‘zlikni anglash haqidagi g‘oyalari ilmiy-ma‘rifiy merosi 

va uning tarbiyaviy ahamiyati.  

Hadis  ilmi  va  uning  tarbiyaviy  qadr-qimmati  haqida.  Jadidchilik  harakati 

namoyondalari tarbiya haqidagi an‘anaviy va noan‘anaviy fikr va qarashlari 

I.A.Karimov  asarlari  mazmunida  ta‘limiy  va  tarbiyaviy  masalalar.  Yuksak 

ma‘naviyat – engilmas kuch asarining pedagogik ahamiyati.  

Ma‘naviyat  –  insonning  ulg‗ayish  va  kuch-qudrat  manbaidir.  Ma‘naviyatni 

anglash. Ma‘naviyatni shakllantiradigan asosiy mezonlar. Eng buyuk jasorat