Kredit-iqtisod

 

TALABALAR UCHUN METODIK KO„RSATMA 

 

Muammo 

O‗qituvchining o‗quvchiga qo‗llagan tarbiya usulining ta‘sirini aniqlash 

Vazifalar 

1.

 

Karimning o‗qishga nisbatan bo‗lgan munosabatini aniqlang. 

2.

 

Darsdan tashqari paytda Karimda kuzatiladigan xolatlarni aniqlang. 

3.

 

Karimning tarbiyasiga ona-onaning ta‘sirini o‗rganib chiqing va baho bering. 

4.

 

Sinf rahbarining Karim bilan munosabatini tahlil qiling.  

Muammoni echimini topish 

1. Karimning tarbiyasiga ta‘sir qilgan omillarni taxlil qilish. 

Karimning kundan-kunga  o‗zgarib borayotgan  fe‘l-atvoriga barcha  omillar:  ya‘ni 

ijtimoiy muhit ham sababchidir 

---

353 

2. Sinf jamoasida Karimning o‗ziga xos xususiyatlarini kuzatish. 

Doimiy  muloqotda  bo‗ladigan  sinf  jamoasi bilan ham  Karim  befarq bo‗la  bordi. 

CHunki o‗z muammolari uni o‗rtoqlari bilan me‘yoriy muloqot qilishiga yo‗l bermas 

edi.  

    3.Karimning tarbiyasida oilaning ta‘sirini aniqlash. 

  Onasi kasalligi tufayli farzandining nima ish bilan shug‗ullanayotganini nazorat 

qila  olmaganidan  Karim  o‗zi  bilganicha  kundalik  faoliyatini  rejalashtirar  edi. 

Qilayotgan  ishining  to‗g‗ri  yoki  noto‗g‗riligini  hech  kim  tahlil  qilmaganidan  uning 

tarbiyasida ham kamchiliklar kuzatila boshladi.  

      

4.Sinf rahbarining  qo‗llagan tarbiya usulining mohiyatini asoslab berish.  

Sinf rahbari Karimning qilgan harakatlari uchun, qorovul ota-onasiga aytish lozim 

bo‗lgan  gaplarni  aytganda,  u  o‗g‗lim  deb  barcha  tanbehlarni  eshitti.  Hatto  uzilgan 

mevalar uchun tovon ham to‗ladi. Uni o‗z uyiga olib borib, yuvintirdi, kollejga birga 

borishdi. Darsdan so‗ng ular birga  bolaning uyiga bordilar. Karim muallimaga ―Bu 

voqeani  onamga  aytmang,  men  bu  ishni  boshqa  qilmayman‖,-  dedi.  Bu  voqea  sinf 

rahbari bilan o‗quvchi orasidagi sir bo‗lib qoldi.