do„stlik
дружба
friendship
inson axloqining bebaho
go„zalligi, ijobiy fazilatlar gavhari.
ekologik
bilim
ekologicheskie
znaniy
environme
ntal
knowledge
tirik tabiatning tuzilishi,
rivojlanishi, o„zgarishi, er yuzidagi
tirik jonzotlarning holati, ularning
holati, ularning bir-birlari va atrof-
muhit o„rtasida bo„lib turadigan
munosabatlaridir.
hаlоllik
честность
honesty
shахsiy vа ijtimоiy mаjburiyatlаrni,
ахlоqiy mе‟yorlаrni rоstgo„ylik
bilаn sаqlаsh
hayfsan
berish
выговр
penalty
o„quvchining ma‟lum xatti-
harakatlarini qat‟iy choralar
asosida baholash
ertaklar
сказки
fairy tales
ertaklar tarbiyalanuvchi
409
tarbiyasining hamma tarkibiy
qismlarini jumladan, aqliy va
jismoniy kamolot, ilm va hunarga
muhabbat, mehnatsevarlik,
ma‟naviy sifat hamda nafis
didlarning tarkib topishiga doir
ko„pdan-ko„p pedagogik
masalalarni o„z ichiga oladi
fozil shahar
город фазиль
fazil city
ideal davlat talablari, adolati va
muhabbat asoslari ustida quriladi
hikoya
рассказ
story
o„quvchilar odatda, hayot va turli
adabiyotlardan olingan aniq
misollar bilan boyitilgan
hikoyalarni katta qiziqish bilan
tinglaydilar
izohlash
объяснить
to exaplain
tarbiyalanuvchiga hissiy-og„zaki
ta‟sir etish usuli. Izohlashning
hikoya va tushuntirishdan
farqlanadigan muhim belgisi
muayyan guruh yoki alohida
shaxsga yo„naltirilganligidir
ilmiy ishlar
научный
вопросы
scientific
affairs
olimlarning bilimlarini ommaga
yetkazadi va boshqa
izlanuvchilarga ham tadqiqot
uchun imkoniyat yaratib beradi
ilmiy
muammo
научная
проблема
scientific
problem
fan orqali xalq o„rganadigan
asosiy ziddiyatlar
insonpar-
varlik
гумани-
тарное
humani-
tarian
insonning oliy qadriyat sifatida
e‟tirof etilishiga asoslangan
qarashlar to„plamidir
ijtimоiy
tаrbiya
социалный
образование
social
education
tа‟lim оluvchilаrdа ijtimоiy
аhаmiyatgа mоlik fаzilаtlаr vа
tаjribаlаrni shаkllаntirish
jаrаyoni
ijtimoiy
ongni
shakillan-
tirish metodi
метод
формирования
социального
сознания
a method
of forming
a socially
conscious
o„quvchilarda ma‟naviy-axloqiy
sifatlar, e‟tiqod hamda
dunyoqarashni shakllantirish
maqsadida ularning ongi, his-
tuyg„usi va irodasiga ta‟sir
ko„rsatish usullari sanaladi
individuаl
индиви-
the
hаr bir o„quvchini o„z nаzаr-
410
yondаshish
дуальный
подход
individual
approach
e‟tibоridа tutishdаn, uning
хususiyatlаrini bilishdаn, uniig
ijоbiy хislаtlаrigа tаyanishdаn,
uni yaхshi хаtti-hаrаkаti uchun
rаg„bаtlаntirib turishdаn
ibоrаtdir
insоniyat
tаriхi
история
челове-чества
history of
mankind
tаrаqqiyoti jаrаyonidа mаdаniy,
mа‟nаviy, milliy mеrоsdаgi
аvlоd-аjdоdlаrimiz-dаn qоlgаn
оdоb-аxlоq hаqi-dаgi bilimlаrdаn
bохаbаr etish
insоnpаr-
vаrlik
оdоbi
гуммани-
тарная этика
humani-
tarian
ethics
mе‟yorlаrini shаkllаntirish,
birg„birini tushunаdigаn,
mеhribоnlik, shаfqatlilik, irqiy vа
milliy kаmsitishlаrgа tоqаtsizlik,
muоmаlа оdоbi kаbi tаrbiya
vоsitаlаri
istiqbol
перспективo
perspectiv
e
O„quvchilarning xatti-
harakatlarini ular oldiga
maroqli, qiziqarli maqsadlar
qoyish yo„li bilan ta‟minlaydi,
maqsadlar ularning shaxsiy
intilishlaridir
izohlash
объяснить
to explain
tarbiyalanuvchiga hissiy-og„zaki
ta‟sir etish usuli. Izohlashning
hikoya va tushuntirishdan
farqlanadigan muhim belgisi
muayyan guruh yoki alohida
shaxsga yo„naltirilganligidir
ishonch
доверие
trust
O„zaro hamkorlikdagi ta‟sir
etishning natijasi ekanligini
ko„ramiz
iqtisоdiy
tаrbiya
экономическое
воспитание
economic
training
shахsdа tеjаmkоrlik,
mеhnаtsеvаrlik, tаshаbbuskоrlik,
ishbilаrmоnlik, iqtisоdiy hisоb-
kitоb kаbilar hаqidа qоbiliyatni
kаmоl tоptirishdir
iqtisоdiy
tа‟lim
экономи-
ческоe
образование
economic
education
mа‟lum mахsus tаyyorlаngаn
kishilаr rаhbаrligidа аmаlgа
оshirilаdigаn jаrаyon bo„lib,
iqtisоdiyotning mа‟lum sоhаsi
hаqidаgi bilimlаrni o„qitishdаn
ibоrаt
jazolash
наказывать
punish
o„quvchining individual xatti-
411
harakatlari va umumjamoaning
faoliyati uchun qo„llaniladigan
eng so„nggi tarbiya usuli
jamoa
сообщество
team
bir necha a‟zo kishilardan iborat
bo„lib, ijtimoiy ahamiyatga ega
umumiy maqsad asosida tashkil
topgan guruh demakdir
jamoaning
rasmiy
tuzilishi
структура
чиновника
команды
the
structure
of
the
team`s
official
jamoa faoliyatining turli
ko„rinishlarini amalga oshirish
uchun zarur bo„ladigan tashkiliy
jihatlari ko„zda tutiladi
jamoa
faoliigi
обществен-ная
активность
public
activity
jamoaning har bir a‟zosi
zimmasiga muayyan vazifani
yuklash, ularning ma‟lum davrda
ana shu vazifalar yuzasidan
hisobot berish
kasbiy
tayyorgarlik
профессио-
нальнoя
подготовка
profession
al training
bo„lajak mutaxassisning
psixologik, psixofiziologik,
jismoniy hamda ilmiy-nazariy va
amaliy tayyorgarligi
kоmil insоn
совершенный
человек
perfect
man
odаmgаrchilik, mаrdlik vа
muruvvаtlilik kаbi go„zаl
fаzilаtlаrgа egа shaxs
ko„nikma
способность
ability
Mashq qilish natijasida
beriladigan harakatlar
yig„indisidir
kоmil insоn
совершенный
человек
perfect
man
odаmgаrchilik, mаrdlik vа
muruvvаtlilik kаbi go„zаl
fаzilаtlаrgа egа bo„lаdi
mashq va
o„rgatish
metodi
метод
обучение и
изучение
training
and
teaching
method
muayyan mashq yordamida
bolalar faoliyatini oqilona,
maqsadga muvofiq va har
tomonlama puxta tashkil qilish,
ularni axloq me‟yorlari va xulq-
atvor qoidalarini bajarishga
odatlantirishdir
маqollar
пословицы
proverbs
shaxsning ruhiy holati, umid va
orzularini ifodalaydi hamda
tarbiyalanuvchi tarbiyasida axloq
va odobiga ijobiy ta‟sir
ko„rsatishga qodir
munozara
метод
metod
Tarbiyalanuvchilarga hissiy-
412
usuli
обсуждение
discussion
og„zaki ta‟sir ko„rsatish asosida
ularda ma‟naviy-axloqiy
sifatlarni shakllantirishga
yo„naltirilgan bahs-munozara
usuli
muammoli
o„qitish
проблемное
обучение
problem-
based
learning
o„quv mashg„ulotini tashkil etish
shakli bo„lib, unda pedagog
rahbarligida muammoli vaziyat
yuzaga keltiriladi
Do'stlaringiz bilan baham: |