Kreativ pedagogika

Креатив педагогика
1.“Kreativ pedagogika” faninining maqsadi nimadan iborat va u qanday vazifalarni hal qiladi?
2.Kreativ shaxsni shakllantirish va rivojlantirishda qanday ilmiy- tadqiqot metodlari qo’llaniladi?
3.Yangi yondashuvlar va maxsulotlarga bo‘lgan ehtiyojga moslasha olish qobiliyati haqida nimalarni bilasiz?
4.“Kreativ peagogika”ning ob’ekti va predmetini nima tashkil etadi?
5.“Kreativ pedagogika”ning asosiy kategoriyalari qaysilar?
6.“Kreativ pedagogika” qanday fanlar bilan o’zaro aloqadorlikda rivojlanadi?
7. . Ken Robinsonning fikriga ko‘ra, kreativlik nimalardan iborat?
8. Shaxsning kreativligi nimada namoyon bo‘ladi?
9.Kreativ pedagogikada qanday dars turlaridan foydalaniladi?
10. .“Kreativ pedagogika”ning asosiy kategoriyalari qaysilar?
11. O‘zlashtirishiga ko‘ra 2 chi guruh metodlarini aytib bering.
12.“Kreativ pedagogika”ning tarkibiy tuzilmasi nimalardan iborat?
13. Shaxsning kreativlik sifatlarini aytib bering.
14.Shaxs kreativligini aniqlovchi testlar (E.P.Torrens) qanday turlarga bo‘linadi?
15.“Kreativ pedagogika”ning tarkibiy tuzilmasi nimalardan iborat?
16.Pedagogning kreativ potensiali darajasini aniqlovchi qanday mezonlar bor?
17. O‘zlashtirishiga ko‘ra 3 chi guruh metodlarini aytib bering
18.Yangi bilimlarni berish dars turining tuzilmasi qanday?
19.O‘zlashtirishiga ko‘ra 1 chi guruh metodlarini aytib bering
20.Shaxs kreativligini aniqlovchi testlar (E.P.Torrens) qanday turlarga bo‘linadi?
21. Shaxsning kreativlik sifatlarini aytib bering.
22.Ta’lim usullarini tanlash omillari nimalardan iborat?
23. O‘qituvchining qanday kompetentlik turlari mavjud?
24.Kreativ pedagogika fanining otasi kim hisoblanadi va uning faoliyati nimalardan iborat?
25.”Kreativ pedagogika” fanini o‘qitishda o‘quvchilarning ijodiy faoliyati va uning tuzilishi qanday kechadi?
26. “Atrof-muhit”, “Kreativ muhit”, “Ta’lim muhiti”, “Kreativ ta’lim muhiti” tushunchalarining mohiyati nimadan iborat?
27.Kreativ pedagogika fanining otasi kim hisoblanadi va uning faoliyati nimalardan iborat?
28. E.Torrens fikricha”Kreativlik” tushunchasi negizida nima yotadi?
29.Ken Robbinson fikriga ko‘ra “Kreativlik” nima?
30. .Kreativ faoliyat qanday amalga oshiriladi?
31.E.P.Torrensning shaxs kreativ sifatlarini namoyon bo’lishini aniqlovchi testlarning turlari qanday?
32. Kreativ tafakkurga ega talabalar qanday bo‘ladi?
33. Kreativ pedagogika fanini o‘qitishda qanday ta’lim turlari va shakllaridan foydalaniladi?
34. Katta yoshlilar hamda bolalarning aqliy qobiliyatini o‘lchashga nima xizmat qiladi?
35. Kreativ potensialning qanday darajalari mavjud?
36. Kreativ tafakkurga ega talabalar qanday bo‘ladi?
37. E.P.Torrens testlari nimaga asoslanadi?

38.Katta kreativlar va kichik kreativlar kimlar?

39. Tabiiy imkoniyatlarga asoslanuvchi kreativlik nimani ifodalaydi?
40. “Kreativ pedagogika” qanday holatni kafolatlay olishi zarur?

41.Kreativ pedagogika qanday vazifalarni bajaradi?

42.Kreativ pedagogikaning ob’ekti va predmeti nima?
43.“Kreativ pedagogika” fani qanday tarkibiy tuzilmasiga ega?
44.Kreativ pedagogikaning umumiy mohiyatini konseptsual holatlarini ifodalovchi tushunchalarni ochib bering.
45. Bola (talaba)lar ijodini o’rganishda qaysi natijalar tahlil qilinadi?
46. Kreativ ta’lim muhitini shakllantirishning pedagogik shartlari qanday?
47.”Yomon o‘qituvchi haqiqatni aytib beradi, yaxshi o‘qituvchi haqiqatni izlashga o‘rgatadi” degan fikrni kim bergan va bu fikrning mazmuni nimadan iborat?
48.Pedagogik ijodkorlik qanday holatni kafolatlaydi?
49.E.Torrensning „tugallanmagan rasmlar” testi qanday va u nimani aniqlashga yordam beradi?
50.O‘qituvchi nima uchun ta’lim metodlari va shakllarini bilishi zarur?
51.Pedagogik kreativlik nima?
52.E.Torrensning „qishloqda bir kun” rasmli testi qanday va u nimani aniqlashga yordam beradi?
53. Shaxsning mutaxassis sifatida kasbiy kamol topishi, rivojlanishi qanday amalga oshadi?
54.Patti Drapeau nuqtai nazariga ko’ra kreativ fikrlash qanday xususiyatga ega?
55. Shaxs kreativligini rivojlantirish jarayonida “tabaqalashtirish”, “davrlashtirish” tushunchalarining ahamiyati nimadan iborat?

56. SHaxsda kreativlik sifatlarini rivojlantirishning samarali yo’llari qanday?

57. Ravonlik nima va u nimaga asoslanadi?
58. Pedagogik kreativlikka qanday sifatlar xos?
59.O‘zlashtirishiga ko‘ra 4 chi guruh metodlari nima uchun xizmat qiladi?
60.” Kreativ pedagogika” qanday fanlar bilan o’zaro aloqadorlikda rivojlanadi va nima uchun?