|
Таблица 10.
Средние величины жизненной ѐмкости легких у
детей
Возраст, лет
Жизненная ѐмкость легких, л
Мальчики
Девочки
4
1,15
-
5
1,20
0,85
6
1,20
1,10
7
1,40
1,25
8
1,50
1,30
9
1,70
1,50
10
2,00
1,70
11
2,10
1,80
12
2,20
2,00
13
2,30
2,20
14
2,80
2,50
15
3,30
2,70
16
3,80
2,80
У детей младшего возраста спокойное дыхание –
диафрагмальное. Это связано с особенностями строения
грудной клетки. Ребра расположены под большим углом к
позвоночнику, поэтому сокращение межреберных мышц
менее эффективно изменяет объем грудной полости.
Энергетическая стоимость дыхания ребенка гораздо выше,
чем у взрослого. Причина – узкие воздухоносные пути и их
высокая аэродинамическая сопротивляемость, а также
низкая растяжимость легочной ткани.
111
В возрасте от 3 до 7 лет в связи с развитием
плечевого пояса все более начинает преобладать грудной
тип дыхания, и к 7 годам он становится выраженным.
В 7 – 8 лет выявляются половые отличия в типе
дыхания: у мальчиков становится преобладающим
брюшной тип дыхания, у девочек – грудной.
Заканчивается половая дифференцировка дыхания к 14 –
17 годам. Следует заметить, что тип дыхания у юношей и
девушек может меняться в зависимости от занятий
спортом, трудовой деятельностью.
7.3.
Возрастные особенности регуляции дыхания.
Этапы созревания регуляторных функций легких
делятся на три периода: 13-14 лет (хеморецепторный), 15-
16 лет (механорецепторный), 17 лет и старше
(центральный). Отмечена тесная связь формирования
дыхательной системы с физическим развитием и
созреванием других систем организма.
Рождение вызывает резкие изменения состояния
дыхательного центра, расположенного в продолговатом
мозгу, приводящие к началу вентиляции. Первый вдох
наступает, как правило, через 15 – 70 сек. после рождения.
Основными условиями возникновения первого вдоха
являются:
1.
Повышения в крови гуморальных раздражителей
дыхательного центра, СО
2
, Н
+
и недостатка О
2
;
2.
Резкое усиление потока чувствительных импульсов от
рецепторов
кожи
(холодовых,
тактильных),
проприорецепторов,
вестибулорецепторов.
Эти
импульсы активируют ретикулярную формацию ствола
мозга, которая повышает возбудимость нейронов
дыхательного центра;
112
3.
Устранение источников торможения дыхательного
центра.
Раздражение
жидкостью
рецепторов,
расположенных в области ноздрей, сильно тормозит
дыхание (рефлекс ныряльщика). Поэтому сразу после
появления головы плода акушеры удаляют с лица слизь
и околоплодные воды.
К моменту рождения ребенка его дыхательный центр
способен
обеспечивать
ритмичную
смену
фаз
дыхательного цикла (вдох и выдох), но не так совершенно,
как у детей старшего возраста. Это связано с тем, что к
моменту
рождения
функциональное
формирование
дыхательного центра еще не закончилось. Об этом
свидетельствует большая изменчивость частоты, глубины,
ритма дыхания у детей раннего возраста. Возбудимость
дыхательного центра у новорожденных и грудных детей
низкая. Дети первых лет жизни отличаются более высокой
устойчивостью к недостатку кислорода (гипоксии), чем
дети более старшего возраста.
Формирование
функциональной
деятельности
дыхательного центра происходит с возрастом. К 11 годам
уже хорошо выражена возможность приспособления
дыхания к различным условиям жизнедеятельности.
Чувствительность
дыхательного
центра
к
содержанию углекислого газа повышается с возрастом и в
школьном возрасте достигает примерно уровня взрослых.
Следует отметить, что в период полового созревания
происходят временные нарушения регуляции дыхания и
организм подростков отличается меньшей устойчивостью
к недостатку кислорода, чем организм взрослого человека.
Увеличивающаяся по мере роста и развития организма
потребность
в
кислороде
обеспечивается
совершенствованием регуляции дыхательного аппарата,
приводящей
к
возрастающей
экономизации
его
деятельности. По мере созревания коры больших
113
полушарий совершенствуется возможность произвольно
изменять дыхание – подавлять дыхательные движения или
производить максимальную вентиляцию легких.
У взрослого человека во время мышечной работы
увеличивается легочная вентиляция в связи с учащением и
углублением дыхания. Такие виды деятельности, как бег,
плавание, бег на коньках и лыжах, езда на велосипеде,
резко повышают объем легочной.
*********
Таким образом, развитие дыхательной функции
легких происходит неравномерно. Наиболее интенсивное
развитие отмечается в возрасте 6 – 8, 10 – 13, 15 – 16 лет.
Критические периоды для развития функциональных
возможностей системы дыхания наблюдаются в возрасте 9
– 10 и 12 – 13 лет.
Do'stlaringiz bilan baham: |
