Konferensiyasi


“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G‟OYALAR



Download 5,69 Mb.
Pdf ko'rish
bet285/388
Sana04.04.2022
Hajmi5,69 Mb.
#527754
1   ...   281   282   283   284   285   286   287   288   ...   388
Bog'liq
27 respublika ilmiy onlayn

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G‟OYALAR, 
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 27-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE 
KONFERENSIYASI 
www
.
bestpublishing.
org
302 
«Историческое сознание и историческая память определенного количества 
людей состоит из сложной смеси научных знаний, простых предположений и оценок, 
традиций и обычаев, унаследованных от прошлых поколений. Они помогают 
обогатить духовный фактор человека, но остаются простыми, им не хватает научной 
глубины, понимания движущих сил исторических процессов, умения использовать 
свои даже простые знания при анализе конкретных политических ситуаций. На этих 
этапах формирования исторического сознания человек также не использует 
теоретические формулы, философские и социологические категории, а скорее 
использует «первичные формы мышления» практической жизни». [6] Акцентируя 
внимание на трудовом факторе в формировании профессиональной интеллектуальной 
деятельности, необходимо обратить внимание на духовное наследие исторического 
сознания. В основе исторического сознания и исторической памяти лежит система 
образования. 
Известно, что в последние годы спрос на интеллектуальный труд растѐт, и это 
определяется количеством вновь создаваемых рабочих мест, инвестиционным 
потенциалом и структурными изменениями в экономике. За последние десятилетия 
эффективное развитие интеллектуального рынка труда в Узбекистане отставало, и 
возникло множество проблем. В частности, был ряд случаев препятствия миграции 
интеллектуального потока и инвестиций, направленных на инновации. 
Эффективному развитию рынка труда в науке и образовании препятствовало 
отсутствие развития различных отраслей и секторов; низкий уровень материального 
вознаграждения за интеллектуальный труд; низкая мобилизация в программах 
обмена; отсутствие у работодателей профессоров и учителей должного опыта. Это, в 
свою очередь, создало серьѐзные препятствия для развития профессионального 
интеллектуального потенциала молодѐжи. 
Подводя итог нужно отметить, что во всѐм должна быть своя норма. В 
противном случае ситуация становится настолько сложной, что последующий 
контроль социальной ситуации и отношений может выйти из-под контроля. 
Поскольку 
повышение 
профессионального 
интеллектуального 
потенциала, 
специализация в современном глобализированном мире является требованием 
времени, членам общества, прежде всего, необходимо помогать молодѐжи 
адаптироваться к этим процессам, идти в ногу со временем, соблюдать баланс.
Одной из характеристик национального менталитета узбекского народа является 
трудолюбие. Такие ценности, как неприкосновенность семьи, солидарность, 
социально-эмоциональная поддержка или сотрудничество, коллективные отношения, 
роль сообщества всегда играли важную роль в этом. Однако информатизация 
общества, конкуренция в рыночных отношениях, связь с мировым сообществом 
создали совершенно новый менталитет, идентичность и, на этой основе, новые 
уникальные стереотипы. В связи с расширением технических возможностей начали 
терять структурный характер хашары, а также поддержка и помощь друг другу. 
Нравится нам это или нет, но население, осваивающее предпринимательство и 
прагматическое мышление, делает ставку на электронно-технические возможности, 



Download 5,69 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   281   282   283   284   285   286   287   288   ...   388




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish