Kompyuterlar ishlab chiqarila boshlanganda kompynterlarning ishlash

1-misol. 10011 + 11001 2-misol. 1000101,001+1000101,001

Yechish. 1101101,001 Yechish. 1101101,001

1000101,001 1000101,001

10110010,010 10110010,010

Javob: 10110010,01. Javob: 10110010,010.
3-misol. 101010-10011 4-misol. 110011,01-10111,101

Yechish. 101010 Yechish. 110011,010

10011 10111,101

10111 11011,101

5-misol. 11011x101 6-misol. 101,11x11,01

Yechish. 11011 Yechish. 101,11

101 11,01

110011 10111

110011 10111

11111111 10111

10010,1011

Ikkilik sanoq sistemasidagi butun sonlarni o'nlik sanoq sistemasida va aksincha tasvirlash usullari

Turli sanoq sistemasidagi butun sonlarni o`nlik sanoq sistemasiga o`tkazishda asos darajalari bo`yicha yoyish formulasidan foydalaniladi:

N=a_kp^k+a_k-1p^k-1+…+a₁p¹+a₀p⁰

a_k,a_k-1, … , a₀ - berilgan sonni tashkil etuvchi raqamlar (ularning qiymati p dan kichik);

k — sondagi raqamlar sonidan bitta kam miqdor (chunki birinchi razryad 0 (nol) dan boshlangan).

O'nlik sanoq sistemasidagi sonlarni ikkilik sanoq sistemasiga o'tkazish

uchun berilgan son o'tkaziladigan sanoq sistema asosiga natija 1 ga teng
bo'lguncha ketma-ket bo'linadi va qoldiqlar o'ngdan chapga qarab yoziladi.

IV. Mustahkamlash.

1. Ikkilik sanoq sistemasida qo'shish amali qanday bajariladi?Misol keltiring.

2. Ikkilik sanoq sistemasida qo'shish amalini qo'shishjadvalidan foydalanmasdan bajarish mumkinmi? Javobingizni izohlang.

3. Ikkilik sanoq sistemasida ayirish amali qanday bajariladi? Misol keltiring.

4. Ikkilik sanoq sistemasidagi ko'paytirish jadvalini og'zaki aytib bering.
V. Uyga vazifa.

1-d, 2-d, 3-d, 4-d – mashqlar.

Tekshirildi:___________________ Sana: “____”______2018 yil

_______________________2018 yil Informatika. 7-sinf.
I.Mavzu: Amaliy mahsg’ulot.

II.Maqsad:1) O`quvchilarfa ikkilik sanoq sistemasida amallar bajarish qoidasini o`rgatish.

2)tarbiyaviy:o’quvchilarni mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash

3)rivojlantiruvchi:o’quvchilarda ikkilik sanoq sistemasidagi sonlarni baoshqa sanoq sistemasiga o’tkazishni va amallarni kustaqil bajara olishga yo’naltirish;

4)shakllantiruvchi: axborotlar ustida bajariladigan amallarga oid vazifalarni bajara oladi;

DTS: Ikkilik sanoq sistemasida qo`shish, syirish, ko`paytirish amallarini bilish.

Darsning borishi

III.Tashkiliy davr

1. 
   salomlashish;
   
2. 
   savomatni aniqlash.
   

IV.Takrorlash

1. Sonlar alifbosi elementlari haqida so'zlab bering.

2. Sanoq sistemasi asosi, raqamlar, sonlar haqida ma'lumot bering.

3. Qadimda nima uchun o'n ikkilik sanoq sistemasidan foydalanilgan?

4. Yigirmalik sanoq sistemasidan qaysi mamlakatda ko'proq foydalanilgan?

5. Pozitsiyali sanoq sistemasi deganda nimani tushunasiz?

V.Yangi mavzuni o`rganish.


VI.Mustahkamlash uchun:


VII.Uyga vazifa:



Tekshirildi:____________________Sana:”_____”____________2018 yil