Компютер инжиниринги”


Компютер тармоқларида ахборот хавфсизлигини таъминлаш” мавзусини ўрганиш СWОТ тахлили методи



Download 1,24 Mb.
bet23/27
Sana26.04.2022
Hajmi1,24 Mb.
#584709
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27
Bog'liq
БМИ Ахборот хавфсизлиги ТАТУ

Компютер тармоқларида ахборот хавфсизлигини таъминлаш” мавзусини ўрганиш СWОТ тахлили методи.
Методнинг мақсади: мавжуд назарий билимлар ва амалий тажрибаларни таҳлил қилиш, таққослаш орқали муаммони ҳал этиш йўлларни топишга, билимларни мустаҳкамлаш, такрорлаш, баҳолашга, мустақил, танқидий фикрлашни, ностандарт тафаккурни шакллантиришга хизмат қилади.

Намуна (1)“Компютер тармоқларида ахборот хавфсизлигини таъминлаш” мавзусини ўрганиш СWОТ тахлили

Кучли (Стренгтҳ)
1. Дарсга диққатимни жамлай оламан.
2. Компютер тармоқлари нималиги ҳақида тушунчага эгаман.
3. Ахборот хавфсизлиги фанига қизиқишим юқорилиги
Н. .................

Кучсиз (Wеакнесс)
1.Уйда дарс қилишга вақт тополмаслигим.
2.Дарс давомида кимдир мени чалғитиши.
3.Дарсда парталарнинг охирги қаторларида ўтирганлигим.
Н. ......................

Имконият (Оппортуниту)
1.Дарсда ўқитувчидан унумли фойдаланиш имкониятим бор .
2.Дарсни яхши ўзлаштириш имкониятим.
3.Дарсларни яхши ўқиб фанни аъло бохога ёпиш.
Н. .................

Тахдид (Тнреат)
1.Фандан бахо ололмаслигим мумкинлиги.
2.Крусдошларимдан ортга қолиб кетишим мумкинлиги.
3.Ўқишдан хайдалиб кетишим мумкинлиги.
Н. ....................
Қарор:
Дарсда олдинги партага ўтиб утираман, Дарсда мени чалгитиб қуйиш мумкун бўлган телефонимни ўчириб қўяман. Уйга бориб шу дарсни такрорлашга вақт ажратаман.


Намуна (2)“Компютер тармоқларида ахборот хавфсизлигини таъминлаш” мавзусини ўрганиш СWОТ тахлили



С

Локал Компютер тармоқларини ҳимоялашдаги тармоқлараро экранларнинг кучли томонлари

уринсиз трафиклар, яъни тармоқда узатиладиган хабарлар окимини такиклаш, кабул килинган трафикни ички тизимларга юналтириш, ички тизимнинг заиф қисмларини яшириш билан Интернет томонидан уюштириладиган ҳужумлардан ҳимоялаш, барча трафикларни баёнлаштириш, ички маълумотларни, масалан тармоқ топологиясини, ишончли аутентификатсияни таъминлаш.

W

Локал Компютер тармоқларини ҳимоялашдаги тармоқлараро экранларнинг кучсиз томонлари

тармоқ ичидан келаётган хавфлардан химоя қила олмаслиги, хамда лоcал тармоқ фойдаланувчиси глобал тармоқа рухсатсиз модем орқали уланишда хосил бўладиган хавфлардан химоя қила олмаслиги

О

тармоқлараро экранларнинг имкониятлари

маълумотларга эгалик қилишни марказлаштирилган бошқарувини таъминлаши

Т

Тўсиқлар

Тармоқлараро экранлар орқали тармоқни химоялашда апарат воситасиниг қимматлиги.




Download 1,24 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish