Mashg'ulotlarni tashkil etishga qo'yiladigan talablar.
Monitor ekrani zararli elektromagnit nurlanishning yagona manbai emas. Monitorlarni ishlab chiquvchilar allaqachon ularni engib o'tishgan. Uskunaning yon va orqa devorlaridan zararli soxta chiqindilarga kamroq e'tibor qaratiladi. Zamonaviy kompyuter tizimlarida bu zonalar eng xavflidir.
Kompyuter monitorini orqa devor odamlarga emas, balki xonaning devoriga tushmasligi uchun joylashtirish kerak. Bir nechta kompyuterlar bilan ishlaydigan kompyuter sinflarida markazni bo'sh qoldirib, ish stantsiyalari xonaning chekkasida joylashgan bo'lishi kerak. Bunday holda, har bir ish joyini tashqi yoritish manbalarining to'g'ridan-to'g'ri aks etmasligi uchun tekshirish kerak. Qoida tariqasida, barcha ishlarni bir vaqtning o'zida bajarish juda qiyin. Mumkin bo'lgan yechim derazalardagi pardalardan foydalanish va umumiy va mahalliy yoritish manbalarini sun'iy ravishda joylashtirishdir.
Elektromagnit nurlanishning kuchli manbalari uzluksiz quvvat manbaidir. Ular imkon qadar foydalanuvchi o'rindiqlaridan uzoqroq joyda joylashgan bo'lishi kerak.
Mashg'ulotlarni tashkil etishda ularning davomiyligi muhim rol o'ynaydi, bu psixofiziologik yuklarga bog'liq. O'rta maktab o'quvchilari uchun kompyuter sessiyasining davomiyligi 30 daqiqadan, boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun - 20 daqiqadan oshmasligi kerak. Informatika fanidan darsning qolgan qismi o'qituvchi va o'quv qo'llanmalar bilan aloqa qilish uchun beriladi.
Kompyuter sinflarida jihozlar etishmasligi sababli ba'zan guruh mashg'ulotlari olib boriladi, ular davomida ikki yoki uch talaba bir xil ish joyida shug'ullanadi. Ushbu tashkiliy texnik gigienik nuqtai nazardan qabul qilinishi mumkin emas. Ba'zi talabalar monitorning yon tomonida o'tirishlari kerak, bu esa ko'rish va mushak-skelet tizimiga salbiy ta'sir qiladi. O'quv jarayoni har bir talabada kompyuter bilan ishlashning to'g'ri texnikasini o'zlashtirish imkoniyatiga ega bo'lishi uchun rejalashtirilishi kerak.
Kirish
1. Shaxsiy kompyuterlarning inson salomatligiga ta'siri
2. Kompyuterda ishlashda xavfsizlik bo'yicha ko'rsatmalar
2.1. Kirish
2.2. Umumiy holat
2.3. Xavfli va zararli omillarning turlari
2.4. Elektr xavfsizligi talablari
2.5. Yong'in xavfsizligi talablari
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati
Kirish
Kompyuterdan foydalanishning ko'plab muammolari orasida (yangi axborot texnologiyalarining timsoli sifatida) bitta narsani ta'kidlash kerak - kompyuterning inson salomatligiga ta'siri muammosi. Uning ahamiyati va dolzarbligi zamonaviy jamiyat hayoti va faoliyatining barcha sohalariga IT-ning tez va chuqur kirib borishi bilan belgilanadi. Kompyuter tomonidan eng katta ta'sirni bolalar boshdan kechiradilar, ularning shaxsiyati shakllanishi yangi axborot davri boshlangan sharoitda ro'y beradi.
Shaxsiy kompyuter foydalanuvchisining sog'lig'ini himoya qilish bir qator omillarni: pedagogik, tibbiy, huquqiy, texnikaviy, tashkiliylikni hisobga olgan holda muvozanatli integrallashgan yondashuv asosida hal qilinishi mumkin bo'lgan ko'p qirrali muammodir. Biroq, ushbu masalada ko'plab mutaxassislar jalb qilinganiga qaramay, ularning ishi hali ham samarasiz. Sog'lom kompyuter bilan ishlash muammosini ta'kidlashda pedagogik faoliyatni kompyuter texnologiyalarining texnik xususiyatlaridan (hech kim shubha qilmaydi) foydalanuvchining biologik va ijtimoiy xususiyatlariga o'zgartirish kerak. Salomatlikni himoya qilish muammosi elektrostatik maydon ta'sirida bo'lgan passiv organizmlarning reaktsiyasini, zaif elektromagnit, rentgen va boshqa nurlanishlarni ishlaydigan kompyuterdan o'rganish emas. Bu ularning faoliyati uchun yangi, maxsus shart-sharoitlarni mos idrokini shakllantirish masalalari.
Do'stlaringiz bilan baham: |