Компетентликка йўналтирилган дарсларни ташкил этиш ва унинг технологик харитаси

Хурсандчилик билан ишга киришган ва қилган ишидан мамнун бўладиган одам бахтиёрдир.

• Хурсандчилик билан ишга киришган ва қилган ишидан мамнун бўладиган одам бахтиёрдир.
• Вольфган Гёте

Тарих дарсларини ташкил этишда ўқитувчи учун 10 та қоида

• Мукаммал тайёргарлик кўр!
• Яхши бошла!
• Мақсадни аниқ белгила!
• Кўз билан қабул қилиш хусусиятини эсда тут!
• Ўзинг қиладиган ҳатти-ҳаракатларга эътибор бер!

6. Ҳеч кимга алоқадор бўлма!(Бетараф бўл!)

• 6. Ҳеч кимга алоқадор бўлма!(Бетараф бўл!)
• 7. Саволлар бериш орқали мақсадга олиб бор!
• 8. Мавзу чегарасидан чиқма!
• 9. Аниқ келишув ва битимларга амал қил!
• 10. Ижобий якунла!
•  

“Билимлар торти” машқи

• БИЛАРДИМ

• ИШ ФАОЛИЯТИМДА ҚЎЛЛАЙ ОЛАМАН

• ЯНГИЛИК БЎЛДИ

ХХI асрда техник жиҳатдан ривожланган давлатларда ахборотларнинг асосий қисми қоғозсиз кўринишда - компьютер хотирасида сақланади. Бу билан ХХI аср бошларида ушбу ахборотлардан фойдалана олмаган киши ХХ аср бошидаги ўқишни ҳам¸ ёзишни ҳам билмайдиган кишига ўхшаб қолади.

• ХХI асрда техник жиҳатдан ривожланган давлатларда ахборотларнинг асосий қисми қоғозсиз кўринишда - компьютер хотирасида сақланади. Бу билан ХХI аср бошларида ушбу ахборотлардан фойдалана олмаган киши ХХ аср бошидаги ўқишни ҳам¸ ёзишни ҳам билмайдиган кишига ўхшаб қолади.
• В.М.Глушков