Kommunikativ kompetentlik reja: Kommunikativ kompetentlik elementlari

Kommunikativ kompetentsiyani shakllantirishda aloqa axloqi

Etika - bu muloqot qobiliyatlarini rivojlantirishning tarkibiy qismlaridan biridir. Muloqot odob-axloq qoidalari ham unga tegishli. Bolaligidanoq, bola kattalardan qanday xatti-harakatlar maqbulligini va ma'lum bir muhitda qanday aloqa qilishni o'rganishi kerak. Boshlang'ich maktabda o'quvchilar odob-axloq jihatidan sezilarli farq qiladilar. Albatta, bu ota-onalar tomonidan bolalarni tarbiyalash bilan bog'liq. Yomon xatti-harakatlar maktab faoliyatini o'zgartiradi deb umid qilib, qarindoshlar xato qilishda davom etmoqda. Ular asoslarni o'rgatishmaydi: aloqa axloqi. Maktabda o'qituvchilar yomon tarbiyalangan bolalar bilan kurashish qiyin, bunday o'quvchilar boshqa o'quvchilarnikidan rivojlanishda sezilarli darajada orqada qolmoqdalar. Binobarin, bunday bitiruvchilarga kattalar hayotiga moslashish qiyin bo'ladi, chunki ular jamiyatda o'zini qanday tutishi va shaxsiy va professional aloqalarni o'rnatishni bilmaydi.

Har bir insonning kelajagi kommunikativ kompetentsiyaga bog'liq, chunki biz hammamiz o'zimizga muayyan xulq-atvor qoidalarini belgilaydigan ijtimoiy muhitda yashaymiz. Agar bolangiz muvaffaqiyatli bo'lishini va faol hayotiy mavqega ega bo'lishini istasangiz, erta bolalikdan farzandlaringizni to'g'ri tarbiyalash haqida o'ylashingiz kerak. Shuning uchun maktab o'quvchilariga dars berishda va ular bilan vaqt o'tkazishda ota-onalar, qarindoshlar, o'qituvchilar va o'qituvchilar kommunikativ kompetensiyaning barcha tarkibiy qismlarini hisobga olishlari kerak.