Kokanbaev I. M, Ne’matova sh, Aliyev H

---

Academic Research in Educational Sciences 
VOLUME 2 | CSPI CONFERENCE 3 | 2021 
 
Zamonaviy ta'limda matematika, fizika va raqamli texnologiyalarning dolzarb muammolari va yutuqlari 
Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti 
Google Scholar 
Scientific Library of Uzbekistan 
Academic Research, Uzbekistan 603  www.ares.uz 
BITTA TIRQISHDAN HOSIL BO‘LGAN FRAUNGOFFER DIFRAKSIYASI 
MAVZUSINI INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA O‘QITISH 
METODIKASI 
 
Kokanbaev I. M, Ne’matova SH, Aliyev H. 
Qo‘qon Davlat pedagogika instituti, Qo‘qon, O’zbekiston 
[e-mail]
 
Pedagogika oliy o‘quv yurtlarida fizika o‘qitish, talabalarni zamonaviy fizika 
yutuqlari bilan tanishtirish, ushbu fanni ilmiy-texnik taraqqiyotini amalga oshirishda 
tutgan o‘rni va rolini ko‘rsatib berishni, bo‘lajak mutaxassislarga tabiiy – ilmiy 
dunyoqarashni shakllantirishni taqozo etadi [1]. 
Pedagogika oliy o‘quv yurtlarida “Umumiy fizika” fanini 60110700 fizika va 
astronomiya yo‘nalishi bakalavrlariga o‘qitishda amalga oshiriladigan ma’ruzaning 
sifatli chiqishi mavjud darslik va qo‘llanmalarning dastur va zamon talabiga javob 
berishiga bog‘liq bo‘ladi.Talabalarga olib boriladigan ma’ruza darslarini dasturda 
belgilangan mavzularga mosholda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni [2]qo‘llash 
uslubini tanlash zarur bo‘ladi. Biz quyida o‘z tajribamizdan kelib chiqib, fizika 
darslarida quyidagi innovatsion yondachuvni taklif qilmoqchimiz.
Dars rejasi.
1.Doiraviy tirqish va to‘siqdan hosil bo‘lgan difraksiya. 
2. Bitta tor tirqishdan difraksiyalsnuvchi nurlarning yo‘llar farqi. 
3.Tоr tirqishdаn bo‘lаdign Frаungоffer difrаksiyasi. 
4.Bitta tоr tirqishdn o‘tib ekrаndа hоsil bo‘lаdigаn difrаksiоn mаnzаrа