Kogon shahar kasb-hunar maktabi

Организационный момент 1.Приветствие учащихся 2.Проверка посещаемости 3.Проверка подготовленности учащихся к уроку.
Готовятсяк учебному занятию
2 этап Основной ( 65 минут)	Актуализация знаний учащихся. 1.Повторение пройденного материала и вопросно-ответная беседа; Наметить цели и задачи урока: 2.Знакомит с темой урока, планом, целями и задачами, ожидаемыми результатами. 3.Знакомит с литературой для самостоятельной работы на уроке (1-приложение) 4.Знакомит с правилами оценивания знаний на данном уроке (2-приложение) Поднять уровень знаний учащихся: 5.Орфоэпическая разминка Объяснение нового материала: 6.Вступительное слово учителя по теме:«Предложение. Сказуемое.Как составить простое предложение? Простые предложения с однородными членами: как ставить знаки препинания?Отработать выразительное чтение текста, научить с помощью логического ударения и порядка слов выделять наиболее важное слово в предложении. 7.Объясняет педагогические задачи: 1.Закрепить и углубить знания учащихся о главных членах предложения, отработать умение находить подлежащее и сказуемоев предложениях. 2. Развивать умения, применяя полученные знания на практике 3. Научить самостоятельному выполнению упражнений по закреплению темы. 8.Закрепление урока: Закрепить навыки попройденной теме. Тесты. (5-приложение)	Отвечают делают выводы по работе. Слушают, работают в группах и индивидуально, отвечают на вопросы, записывают Выполняют упражнения Отвечают на вопросы задают вопросы Анализируют.
3 этап Заключительный (5 мин)