Кодирова Феруза Дамировна Доктарант тгпу имяни Низами

Список литературы

1. 
   Л.И.Анцыферова//Психологические исследования проблемы формирования личности профессионала / Под ред. В.А. Бодрова и др.
   
2. 
   Новиков Д.А. Введение в теорию управления образовательными системами. - М.: Эгвес, 2009.Очирова Е.В. Формирование этнокультурной компетентности студентов – будущих учителей начальных классов./
   
3. 
   Шамова Т. И., Давыденко Т. М. Управление образовательным процессом в адаптивной школе / Т. И. Шамова, Т. М. Давыденко. – М. : Центр «Педагогический поиск», 2007. – 384 с.
   
4. 
   Р. Мавлонова, О. Туриева, К.Холикбердиев /Педагогика/
   
5. 
   Ловецкий Г.И. Психолого-педагогические основы формирования региональной образовательной политики (на примере Калужской области). Автореферат диссертации. – М.: Институт педагогических инноваций РАО, 2005. / http://www.childpsy.ru/dissertations/id/18959.php
   
6. 
   Общая характеристика системы образования / Интернет-источник http://www.finekon.ru/obshhaja %20harakteristika.php
   
7. 
   Профессиональная комптентность учителя начальных классов. [Электронный ресурс] – Режим доступа: gtn.lokos.net ›www/zmk/natshsch20/kompet.
   
8. 
   Андреев, В. А. Педагогика : учебный курс для творческого саморазвития / В. А. Андреев. – М. : ИНФРА – М, 2007. – 608 с.
   
9. 
   Ловецкий Г.И. Психолого-педагогические основы формирования региональной образовательной политики (на примере Калужской области). Автореферат диссертации. – М.: Институт педагогических инноваций РАО, 2005. / http://www.childpsy.ru/dissertations/id/18959.php
   
10. 
    Р. Мавлонова, Н. Рахмонкулова /Педагогика, Инновация и Интеграция в начальных классов.