Klassifikator bo`yicha

Klassifikator bo'vicha:

T/r	Lavozim nomi	MMSK bo‘yicha kodi	Xodimlar toifasi	Ta’limning eng past darajasi
6622	Ta’mirlovchi-chilangar	7231	Ishlab chiqarish	O‘MKHT

Ichki nazorat boMimi

20. 
    §. Inspektor
    

Lavozim vazifalari:
o^wquv-ta’lim jarayonida me’yoriy hujjatlar va uslubiy ko‘rsatmalaming ijro etilishi va o‘z vaqtida bajarilishini nazorat qilish;
muassasada o‘quv jarayonini tahlil qilish asosida aniqlangan kamchiliklami bartaraf etish bo’yicha pedagog xodimlar va tarkibiy bo’linmalarga amaliy va uslubiy yordam ko‘rsatish;
muassasada ta’lim sifati va jarayonini isloh qilish, takomillashtirish bo‘yicha tahliliy materiallar va takliflar tayyorlash;
pedagog xodimlar faoliyatini baholashni reyting usullarining tatbiq etilishini tashkil etish;
muassasada o'quv-ta’lim jarayonining ichki nazoratida aniqlangan kamchiliklar va muammolami bartaraf etish bo‘yicha aniq takliflami rahbariyatga taqdim etish;
ta’lim jarayoni sifatini, uning o'quv adabiyotlari va o‘quv-uslubiy materiallar bilan ta’minlanganlik darajasini oTganish;
o'quvchilaming bilimlari ta’lim standartlariga muvofiqligini o‘rganib borish, tahlil qilish;
ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan normativ-huquqiy hujjatlar ijrosini ta’minlash;
ta’lim sifatini belgilovchi ko‘rsatkichlaming holatini monitoring qilish, aniqlangan muammolar va kamchiliklar yuzasidan tegishli takliflar berish;
ta’lim sifatini oshirish maqsadida pedagog xodimlaming malakasini oshirish jarayonida zamonaviy usullar va uslublardan foydalanish samaradorligini tahlil qilish;
o‘quvchilar ishlab chiqarish amaliyotining ta’lim yo’nalishlari va mutaxassisliklami inobatga olingan holda tashkil etilganligini va uning samarasini nazorat qilish.
Bilishi kerak:
ta’lim muassasasi va o‘qituvchilar faoliyatini tahlil qila olishni, muammolarini aniqlashi va ulami hal qilishning samarali yo‘llarini topishni;
texnikum faoliyatini zamonaviy texnologiyalar asosida monitoring qilishni, o'quv jarayonida ilg‘or pedagogik va axborot texnologiyalami qo‘llashni;
texnikum faoliyati va uni rivojlantirishning pedagogik va iqtisodiy asoslarini;
ta’lim standartlari va uning mazmunini, ilg‘or pedagogik texnologiyalar va ulami tatbiq etish metodlarini;
jamoani boshqarishning samarali usullarini, xodimlami ma’naviy va moddiy rag’batlantirish tizimlari va metodlarini;
pedagog xodimlami tanlash va joy-joyiga qo‘yish usullari, ulaming malakasini oshirish va qayta tayyorlash tartibini;
metodik tavsiyalar, o^wquv rejalari va dasturlar, qoidalar, nizomlar, lavozim yo’riqnomalarini ishlab chiqishni, ishlab chiqarish majlislari va suhbatlar o‘tkazishi;
pedagogik jamoada qulay psixologik muhit yaratishni.
Malaka talablari:
oliy ma’lumot, 3 yildan kam bo’lmagan pedagogik ish staji;
xorijiy tillardan birining boshlang‘ich bosqichini va axborot-kommunikatsiya
texnologiyalaridan foydalanishni bilishi.