Kirish “Ma’limki yosh avlod tarbiyasi hamma zamonlarda ham muhim va dolzarb ahamiyatga EGA bo’lib kelgan. Ammo biz yashayotgan XXI asrda bu masala haqiqatan ham hayot-mamot masalasiga aylanib bormoqda.” Sh. M. Mirziyoyev

BBB ( bilardim, bilmoqchiman, bilib oldim ) metodi.
Bu metodni yangi bilim beruvchi tipdagi darsda foydalanish mumkin.
1-qadam: doskaga yangi mavzu yoziladi va o’quvchilarga daftariga “Bilardim” deb yozib, yangi mavzu bo’yicha bilganlarini yozishlari taklif etiladi. Yozishlari uchun vaqt beriladi. Taqdimot o’tkaziladi. Taqdimot davomida o’quvchilar yangi mavzu bo’yicha bilganlarini aytib beradilar. Taqdimot davomida fikrlarni guruhlar tomonidan qaytib takrorlamaslik qoidasiga qat’iy rioya qilinadi.
2-qadam: o’quvchilarga daftarlariga “Bilmoqchiman” deb yozib yangi mavzu bo’yicha nimalarni bilishni hohlashlarini yozish taklif etiladi. Vaqt beriladi. Taqdimot o’tkaziladi.
3-qadam: yangi mavzu bayonidan so’ng o’quvchilarga daftarlariga “Bilib oldim” deb yozib qo’yib, yangi mavzu bo’yicha tushunganlarini yozishlari taklif etiladi. Yozishlari uchun vaqt beriladi. Belgilangan vaqt o’tgandan so’ng taqdimot o’tkaziladi. Yangi mavzuni o’quvchilar qanchalik tushunganliklarini bilib olish mumkin.
Barcha qadamlarda o’quvchilar bir- birini tinglash qoidasiga rioya qiladilar. Yoki bu usulda boshqa ko’rinishda ham foydalanish mumkin. Ya’ni, dars mavzusi e’lon qilinganidan so’ng o’qituvchi tomonidan o’quvchilarga

	1-tushuncha (qonun, hodisa)	2-tushuncha (qonun, hodisa…)	3-tushuncha (qonun, hodisa…)
Bilaman
Bilmoqchiman