KIMYO
Kimyoni o’qitish jarayonida o’quvchilarning fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishning asosiy vositalari qaysilar?
|
1. Kimyo kursi. 2. Kimyoviy tushunchalarni bosqichma- bosqich rivojlantirish. 3. O’quv jarayonini faol tavsifi. 4. Faktik materiallarni bayon qilish tezligi. 5. Nazariyalarning chuqurligi.
|
1,2,3
|
4,5
|
2, 3, 4
|
3,4,5
|
Modda tarkibidagi ayrim tarkibiy qism miqdorlarini aniqlash metodi...
|
Miqdoriy analiz
|
Sifat analizi
|
Fizik analiz
|
Kimyoviy analiz
|
O’quvchilarning qiziqishi va ehtiyojlariga ko’ra o’qitishni taklif etgan pedagogni ko’rsating.
|
J.Dyu
|
Georgiy
|
N.Botsman
|
X.Kilpatrik
|
Texnologiya so’zining ma’nosi nima?
|
San’at yoki hunar haqidagi fan
|
Mashinasozlik
|
S an’at
|
Hunar
|
Kimyo tarixida nechinchi yillardan boshlab kimyodan sinfdan tashqari ishlar tashkillashtira boshlandi?
|
1930 yil
|
1920 yil
|
1940 yil
|
1950 yil
|
Tozalash inshoatlari materiallarining korroziyalanishini oldini olish uchun chiqindi suvlarni birinchi navbatda
|
Neytrallanadi
|
Tiniqlashtiradi
|
Filtrlanadi
|
Hech narsa qilinmaydi
|
Agar nisbiy atom massa biriligi qiymati sifatida uglerod izotopi -12 massasining 1/12 qismi emas, 1/4 qabul qilsak moddaning xaqiqiy atom massasi va nisbiy atom massasi о‘zgaradimi?
|
Har ikkalasi ham 3 marta kattalashadi
|
О‘zgarmaydi; 3 marta kamayadi
|
О‘zgarmaydi; 4 marta kattalashadi
|
3 marta kattalashadi; о‘zgarmaydi
|
Kationlar analizi sulfidli sistemasida ikkinchi analitik guruhning guruh reagentini aniqlang
|
Ammoniy karbonat
|
Vodorod sulfid
|
Ammoniy sulfid
|
Natriy sulfid
|
Tarkibida 10% qo`shimchalar bo`lgan 1 t natriy xlorid eritmasining elektrolizi natijasida hosil bo`ladigan natriy gidroksidi massasini aniqlang.
|
554 kg
|
227 kg
|
111 kg
|
55,4 kg
|
Gravatatsion (hо‘l) boyitish, boyitishning qaysi usuliga talluqli?
|
Fizikaviy
|
Fizik –kimyoviy
|
Kimyoviy
|
Kо‘llaniladigan qurilmaga bog‘liq
|
O’quvchi kimyo о‘qituvchisi fazilatlarini kimyo о‘qitish metodikasi о‘quv qо‘llanmasidan tashqari qanday mashg‘ulotlarda egallaydi?
|
1. Ma’ruzalarda 2. Laboratoriya-praktikumida 3. О‘quvchilar bilan muloqotda bо‘lganda 4. Pedagogik amaliyotda 5. Ota-onalarning suhbatlari va maslahatlari chog‘ida.
|
1,2,4
|
1,2,3
|
3,4,5
|
1,2
|
Ekologiya so’zi qachon va kim tomonidan fanga kiritgan?
|
1866 yil E.Gekkel
|
1887 yil Sent Illar
|
1886 yil Lamark
|
1866 yil Severtsev
|
Alyuminiy atomining nisbiy absolyut massasini toping?
|
4,5x1023
|
5,5x1022
|
44,5x1023
|
54,5x1023
|
Bromid, yodid va sulfid ionlari bor eritmaga xlorli suv qо‘shilsa,oksidlanish jarayoni qanday ketma-ketlikda boradi?
|
Sulfid, yodid, bromid ionlari
|
Sulfid, bromid,,yodid ionlari;
|
Yodid,bromid, sulfid ionlari;
|
Bromid, yodid, sulfid ionlari
|
Kolchedandan SO2 olishda qanday sharoit bо‘lishi kerak?
|
9000S, havoning nazariy hisobga nisbatan miqdori 1,6 marta ortiq, issiqlik olib chiqib ketib turiladi.
|
7000S, havoning miqdori nazariy hisobga nisbatan 2-3 barobar ortiq
|
5000S, havoning miqdori nazariy berilganidan juda kam miqdorda
|
9000S, havo miqdori nazariyga mos ravishda
|
Kadrlar tayyorlash milliy dasturini royobga chiqarishni birinchi bosqichi qaysi yillarga belgilangan?
|
1997-2001 yillar
|
2000-2004 yillar
|
1995-1999 yillar
|
1991-1995 yillar
|
Atmosferaga azot oksidlarining asosiy qismi… chiqadi
|
TES larning ishlashidan
|
tabiiy jarayonlardan
|
avtotransprtdan
|
komunal xo’jalikdan
|
9,3 g ishqoriy metall oksidi 200 g suvda eritilganda hosil bо‘lgan birikmaning massa ulushi 5,73% ni tashkil qilsa, oksid tarkibidagi metallni toping
|
Natriy
|
Litiy
|
Rubidiy
|
Kaliy
|
Makro analiz reaksiyasida moddalar qanday miqdorda ishlatiladi?
|
Quruq modda bо‘lsa 0,1 gr, eritma holida bо‘lsa 1 – 10 ml/gr gacha;
|
Quruq bо‘lsa modda 0,1 – 0,2 g, eritmada bо‘lsa 10 – 50 ml/gr;
|
Qattiq modda 10 – 50 ml/gr bо‘ladi
|
Quruq bо‘lsa 10 gr gacha bо‘ladi;
|
Eng Og`ir va eng yengil qattiq va eng qiyin suyuqlanuvchi metallar guruhini ko`rsating.
|
Os, Li, Cr, W
|
Pt, Mg, W, Cr
|
Au, Be, Cr, Mo
|
Os, Na, W, Ti
|
Suv kimyo sanoatida ishlatilishiga qarab necha turga bo’linadi?
|
4 tur
|
5 tur
|
3 tur
|
6 tur
|
O’rta maxsus va kasb-hunar bilim berish necha yil davom etadi?
|
3 yil
|
4 yil
|
5 yil
|
2 yil
|
“Suv va suvdan foydalanish to’g’risida”gi qonunning nechanchi moddasida Suv- O’zbekiston Respublikasi davlat mulki deb ko’rsatilgan?
|
3 moddasida
|
5 moddasida
|
4 moddasida
|
6 moddasida
|
1m.a.b. ning qiymati?
|
0.166·10-23
|
16.6·10-23
|
1.66·10-23
|
2·10-23
|
Analitik reaksiyalarning sezgirligini oshirish uchun qanday ishlarni amalga oshirish mumkin?
|
Reaksiyaga halaqit beradigan moddalarni ajratish kerak
|
Kimyoviy toza reaktivlarni qо‘llash
|
Ekstraksiya lash kerak
|
Eritmani konsentratsiyalash kerak.
|
Ammiak sintez qilishda vodorod olishning qaysi usuli tejamli hisoblanadi?
|
Metan va uglerod (II)-oksidini konversiya qilish, hamda koks gazini ajratish
|
Metanni krekinglash va natriy xlarid eritmasining elektrolizi
|
Koks gazini ajratish, suvni elektrolizi, metanni krekinglash
|
Suvning elektrolizi va metan konversiyasi
|
Suhbat о‘tkazishning qaysy ikki muhim tamoyiliga rioya qilish kerak?
| -
О‘qituvchi suhbatni ayrim о‘quvchi bilangina о‘tkazishi lozim.
| -
О‘qituvchi sinf о‘quvchilariga ergashib, suhbat о‘tkazishi lozim.
| -
О‘qituvchi suhbatni butun sinf bilan о‘tkazishi kerak.
| -
О‘qituvchi suhbat davomida butun sinf о‘quvchilarini ergashtirib borishi lozim.
|
3,4
|
1,2
|
2,3
|
1,5
|
Chang zarrachalarining koogulyasiyalanish tezligi nimaga bog’liq
|
Zarra massasiga
|
Haroratga
|
Chang boshlang’ich konsentrasiyasiga
|
Zarracha hajmiga
|
Erigan moddaning massa ulushi 25 % bo’lgan 150 gramm eritmada qancha massali modda bor?
|
37,5
|
25
|
27,5
|
42,5
|
VaSO4 qanday rangli cho‘kma ?
|
Oq
|
Qo‘ng‘ir
|
Ko‘k
|
Sariq
|
Loyihalash metodida ko’rgazmali namoyish materiallaridan foydalanish mumkinmi?
|
Ha
|
Yo’q
|
Qisman
|
O’quvchini psixologik holatini hisobga olish mumkin
|
Suvni tozalashda mexanik zarrachalarni cho’ktirish qaysi usulga
|
asoslangan?
|
Fizikaviy
|
Kimyoviy
|
Biologik
|
Zararsizlantirish
|
Ozon qatlamini muhofaza qilish kuni qachondan boshlab nishonlanib kelinmoqda?
|
1995 yil 16 sentabr
|
1996 yil 20 sentabr
|
1992 yil 16 mart
|
1995 yil 8 dekabr
|
9,3 g ishqoriy metall oksidi 200 g suvda eritilganda hosil bo‘lgan birikmaning massa ulushi 5,73% ni tashkil qilsa, oksid tarkibidagi metallni toping.
|
Natriy
|
Kaliy
|
Litiy
|
Rubidiy
|
Kadmiy (II) kationini vodorod sulfit yordamida aniqlashda kadmiy sulfit cho‘kmaning rangi qanday ?
|
Qizil
|
Qora rangli
|
Och sariq
|
Oq
|
Litiy-seziy (Li+Cs+) qatorida kationlarning gitratlanish energiyalari (kkal/mol) qanday o`zgaradi?
|
Kamayadi
|
Ortadi
|
Avval kamayadi, keyin
|
Dastlab ortadi, keyin esa
|
Ammiakni katalitik oksidlanish uchun qanday sharoit eng qulay hisoblanadi?
|
Katalizator, kislarod miqdori nazariy hisobga nisbatan 1,25marta ortiq, harorat 5700C.
|
Kontakt vaqti 2·104 s, kislorod miqdori 2 barobar ortiq, katalizator, harorat 8000S.
|
Harorat 8000S, katalizator, kontakt vaqti 1·104 s.
|
Katalizator, kislarod miqdori 2,5 marta ortiq, kontakt vaqti 2·104 s.
|
Gidratlanish bu...
|
modda bilan erituvchi orasida
|
Suv bilan modda orasida gidratlar hosil bo‘lishi
|
Gidratlar hosil bo‘lishi
|
Solvatlar hosil bo‘lishi
|
Suvsiz gidratlar hosil bo‘lishi
|
Be qatorida atom va ion radiuslari, ionlanish potentsillari qanday o`zgaradi?
|
Atom va ion radiuslari ortadi, ionlanish potentsiallari kamayadi
|
Atom va ion radiuslari kamayadi, ionlanish potentsiallari ortadi
|
Atom va ion radiuslari o`zgarmaydi, ammo ionlanish potentsiallari ortadi
|
Atom va ion radiuslari, ionlanish potentsiallari deyarli o`zgarmaydi
|
Energiyaning ekologik toza manbalari
|
Quyosh batareyalari
|
Issiqlik elektristansiyalari
|
Dizel dvigatellari
|
Atom elektrostansiyalari
|
Qaysi moddaning 1 kg miqdorida 0,2743 g elektron mavjud (elektron massasi 9,1•10-31 kg).
|
Kremniyning qandaydir kislotasi tarkibida kislorod va vodorodning massa nisbatlari 18,67 ga teng bo‘lsa, kislota tarkibida nechta kremniy atomi bor.
|
D2O
|
H2S
|
NH3
|
CH4
|
Qanday reagent ta’sirida qo‘rg‘oshin (II) xloridni kumush va simob (I) xloridlaridan ajratish mumkin?
|
Issiq suv ta’sirida
|
Sulfat kislota ta’sirida
|
Xlorid kislota ta’sirida
|
Sirka kislota ta’sirida
|
Bor, alyuminiy va ularning birikmalari mavzusini loyihalashtirish
|
Alyuminiy, bor sanoatda olinishi, metallurgiya sanoati va ishlatilishi
|
Bor, alyuminiy kimyoviy xossalari, oksidlari
|
Alyuminiy, bor birikmalari, oksidlovchi xossalari
|
Alyumuniy, bor qaytaruvchi xossalari
|
Shisha qanday pechda pishiriladi?
|
Relenirativ
|
Kamerali
|
Elektropech
|
Turbali
|
Dars strukturasiga ko‘ra qanday klassifikatsiya qilinadi?
| -
Yangi bilimlarni uzatish va egallash.
| -
Bilim va malakalarni mustahkamlash va takomillashtirish.
| -
Uzlashtirish natijalarini tekshirish.
| -
Uzlashtirish natijalarini baholash.
| -
Kirish va yakunlash darslari.
| -
Texnik vositalardan foydalanib o‘tiladigan darslar.
|
1,2,3,4
|
2,3,4
|
3,4,5
|
5,6
|
O’zbekistonda ichish uchun sarflanadigan kunlik suv sarfi miqdori qancha?
|
10523 ming m3
|
21480 ming m3
|
10048 ming m3
|
20841 ming m3
|
38 ml vodorod bilan kislorod aralashmasi portlatilgandan so‘ng 4,4 ml kislorod ortib qoldi. Boshlang‘ich aralashmadagi kislorodning hajmini (ml, n.sh.) aniqlang.
|
15,6
|
18
|
16,8
|
18,8
|
Kompleks birikmalarning birinchi bosqich bo‘yicha dissotsialanishi jarayoni qanday boradi?
|
Qaytmas, kuchsiz elektrolitlarga o‘xshash
|
Qaytar, kuchli elektrolit larga o‘xshash
|
Qaytmas, kuchli elektrolit larga kabi
|
Qaytar, kuchsiz elektrolitlarga kabi
|
Yangi ta’lim modelining tarkibiy qismini nima tashkil qiladi
|
Shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz ta’lim
|
Oliy ta’lim
|
Umumiy o’rta ta’lim,
|
Boshlang’ich ta’lim, maktabdan tashqari ta’lim
|
Muammoli ta'limni amalga oshirishning bosqichlarini ko’rsating. 1. Muammoni qabul qilishga tayyorgarlik: 2) Muammoli vaziyatni yaratish; 3) Muammoni tartibga solish: 4) Muammoni hal qilish
|
G’oyaning tasdig’i yoki tasdiqlanmasligi
|
Har bir g’oyani hal qilish uchun reja tuzish
|
G’oyani ilgari surish
|
Muammoni hal qilish
|
Vodorodga nisbatan zichligi 14 bo’lgan gazning 0,25 moli qanday hajmni egallaydi?
|
5,6 l
|
4,48 l
|
11,2 l
|
112 l
|
"Turnbul kо‘ki" chо‘kmasi qaysi kationi uchun sifatli reaksiya hisoblanadi?
|
Temir (III)kationi
|
Xrom(III) kationi
|
Marganets (II) kationi
|
Temir (II)kationi
|
Do'stlaringiz bilan baham: |