Kimyo va uni o’qitish metodikasi “kafedrasi «Himoyaga ruhsat etilsin»

Download 461,37 Kb. bet 15/27 Sana 26.02.2022 Hajmi 461,37 Kb. #467740

Bog'liq
ССССССС

Bu sahifa navigatsiya:

• Metan va propan xosilalarini va atamalarini “Klaster “ metodi orqali o’rnanish .

Kimyoviy xossalari. Metan oson yonuvchan ,shu sabali undan yoqilg’i sifa -tida ishlatiladi. Ko’p miqdoda issiqlik hosil bo’ladi. CH4 +O2 →CO2 + H2O + 882 kj Metan oson xlorlanidi. CH4 + CI2 →CH3CI + HCI Parchalanadi . Qurum hosil bo’ladi. CH4 → C +2 H2 Atsetilen olinadi. 2CH4 (1500oC)→ C2H2 + H2	Propan degidrogenlanadi. C3H8 → CH2=CH-CH3 +H2 Xlorlash natijasida xlor -propan olinadi. CH3CH2CH3 + CI2 → CH3CHCICH3 Propan yonadi. Ichki yonuv dvigitellarida ishladiladi. C3H8 + O2 → CO2 + H2O Propanol -2 olinadi. CH2=CH-CH3 + HOH → CH3-CHOH-CH3
Butandan bir nechta monogalogenli hosilalar olinadi. C4H10 + CI2 → CH3CHCICH2CH3 ( 2 -xlorbutan) + CH2CICH2CH2CH3 ( 1-xlorbutan). Butan degidrogenlash. Butadien kauchigi olinadi C4H10 → CH2=CH-CH=CH2 + 2H2 nC4H6→ [- CH2-CH=CH-CH2 -] n

Metan va propan xosilalarini va atamalarini “Klaster “ metodi orqali o’rnanish .
Klaster (g’uncha, bog’lam) metodi pedagogik, didaktik strategiyaning muayyan shakli bo’lib, u o’quvchilarga ixtiyoriy muammo (mavzu)lar xususida erkin, ochiq o’ylash va shaxsiy fikrlarni bemalol bayon etish uchun sharoit yaratishga yordam beradi. mazkur metod turli xil g’oyalar o’rtasidagi aloqalar to‘g’risida fikrlash imkoniyatini beruvchi tuzilmani aniqlashni talab etadi. “Klaster” metodi aniq ob’ektga yo’naltirilmagan fikrlash shakli sanaladi. Undan foydalanish inson miya faoliyatining ishlash tamoyili bilan bog’liq ravishda amalga oshadi. Ushbu metod muayyan mavzuning o’quvchilar tomonidan chuqur hamda puxta o’zlashtirilguniga qadar fikrlash faoliyatining bir maromda bo’lishini ta’minlashga xizmat qiladi.

Download 461,37 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham: