Кичик гурущда йил давомида ытказиладиган математика маш\улотларининг та=симланиши

Болалар учун амалий иш.
Болаларга 1 тадан 4 тагача булган нарсалар тасвирланган расм таркатилади ва «Расмда кайси нарсалар 4 та тасвирланган булса, уларни 4 сони билан бирлаштиринг», деб топширик берилади.
Болалар бирлаштириб булганларидан кейин тарбиячи сурайди:
1. Расмда доиралар нечта тасвирланган?
2. Юлдузчалар нечта?
4. Квадратлар нечта тасвирланган?
5. Кубик нечта тасвирланган?
6. Учбурчаклар нечта?
10-расм

4

Гурухий иш.
Болалар 1 дан 4 гача булган сонлар ёрдамида 4 та гурухга булинадилар. Хар бир гурухнинг столидаги саватда хар хил уйинчоклар булади. Тарбиячи 1-топширикда болаларга хохлаган уйинчокларини 4 тадан териб, санаб беришларини сурайди.
2-топширикда айтилган уйинчокларни 4 тадан териб, санаб беришларини сурайди. Масалан: Кузичокларнинг 4 тасини бир катор килиб чапдан унгга теринг ва чапдан унгга караб сананг. Худди шу тарзда бошка уйинчокларни хам териб, санаб беришни сурайди. Агар болалар кийналсалар, тарбиячи уларга ёрдам беради.
Билимларни мустахкамлаш учун топширик ва саволлар:
1. 2 сонидан олдинги ва кейинги сонларни айтинг.
2. 4 сонидан олдинги сонларни санаб беринг.
3. 3 сонидан олдинги сонни айтинг.
4. 3 сонидан кейин кайси сон келади?
5. 1 дан 4 гача санаб беринг.
Машгулот якунида болаларни рагбатлантириш.