VIII. Таълим муассасаларида ижтимоий-маънавий муҳитни янада соғломлаштириш
|
Маданият, санъат, спорт соҳасининг таниқли вакиллари билан маҳалла ҳудудидаги
24-умумтаълим мактабида учрашувлар ташкил этиш.
|
1. Учрашувларда иштирок этадиган маданият, санъат ва спорт соҳаси вакилларидан иборат тарғиботчилар гуруҳларини шакллантириш.
2. Тарғиботчи гуруҳлар томонидан 24-умумтаълим мактабида учрашувлар ўтказиш графигини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш.
3. Тадбирларни юқори савияда ўтказиш ва мониторинг қилиб бориш.
|
сентябрь
сентябрь
|
Маданият бўлими
(Ҳ.Бозоров),
Жисмоний тарбия ва спорт бўлими
(Т.Муртазоев),
Маънавият ва маърифат маркази туман бўлими (Д.Одилова),
МФЙ раиси
(Ч. Эшқувватов)
|
Ўқувчи-ёшларнинг ижтимоий-маънавий дунёқарашини юксалтиришда малакали мутахассисларни жалб қилишга эришилади.
|
|
Маданият, санъат, спорт соҳасининг таниқли вакиллари билан маҳаллада аҳоли иштирокида учрашувлар ташкил этиш.
|
1. Учрашувларда иштирок этадиган ёзувчилар, шоирлар, актёрлар, санъаткорлар, спортчилар ва олимлардан иборат тарғиботчилар гуруҳларини шакллантириш.
2. Тарғиботчи гуруҳлар томонидан 6 та кўчада учрашувлар ўтказиш графигини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш.
3. Тадбирларни юқори савияда ўтказиш ва мониторинг қилиб бориш.
|
август
август
|
Маданият бўлими
(Ҳ.Бозоров),
Жисмоний тарбия ва спорт бўлими
(Т.Муртазоев),
Маънавият ва маърифат маркази туман бўлими
(Д.Одилова),
МФЙ раиси
(Ч. Эшқувватов)
|
Аҳолининг ижтимоий-маънавий дунёқарашини юксалтиришда малакали мутахассисларни жалб қилишга эришилади.
|
|
“Соғлом турмуш тарзи тарафдориман” шиори остида ёшлар орасида соғлом турмуш тарзини тарғиб қилиш, ўқувчилар иштирокида спорт машғулотлари ва мусобақаларини ўтказиш.
|
1. Маҳалла ҳудудидаги умумтаълим мактабларининг 3-8-синф ўқувчиларининг “Қувноқ стартлар”, шашка, шахмат ва бадминтон;
9-11-синф ўқувчилари ўртасида футбол, волейбол, баскетбол ва стол тенниси каби спорт турлари бўйича мусобақаларни ўтказиш.
2. Спорт мусобақаларида I, II ва III ўринларни эгаллаган ўқувчиларни фахрий ёрлиқ ҳамда эсдалик совғалари билан тақдирлаш.
3. Тадбирларга жаҳон, Осиё, республика ва олимпия спорт ўйинлари совриндорлари ҳамда бошқа машҳур инсонларни таклиф этиш.
|
сентябрь
сентябрь
|
24- мактаби директори, уларнинг ўқув тарбиявий ишлар бўйича ўринбосари,
Ёшлар иттифоқи етакчиси, жисмоний тарбия ўқитувчилари
|
Ёшларни спортга қизиқтириш орқали уларни мустақил фикрлаш ҳамда дунёқараши шаклланишига, мавжуд муаммоларга бардошли бўлишига, ёт ғоялар таъсирига тушуши олди олинишига олиб келади.
|
|
Маҳаллада ота-оналарнинг фарзанд тарбияси ва таълим олишини ташкил этишда назарий билим ва амалий қўникмаларини оширишга кўмаклашиш.
|
1. “Оила – тарбия ўчоғи” мавзусида нуронийлар ва зиёлилар иштирокида ота-оналар учун маданий-маърифий учрашув ўтказиш.
2. “Конституция – бахтимиз қомуси” мавзусида ўқув юрти ва соҳа мутахассислари билан давра суҳбати ва маданий тадбир ташкил этиш.
3. Ота-оналар учун спектакль намойишини ташкил этиш ҳамда ҳаётий мисолларни келтирган ҳолда ота-оналарнинг фарзандлар тарбиясидаги ўрни, мажбурияти, масъулияти ҳақида тушунтириш ишларини олиб бориш.
4. Профилактика инспектори ва маҳалла фаоллари иштирокида “Фарзанд тарбиясида отанинг ўрни” мавзусида оталар мактабини ташкил этиш ва унда ёшларнинг таълим-тарбияси, касбга йўналтириш мавзуларида очиқ мулоқотларни ўтказиш.
5. Ота-оналар учун “Фарзандларни оилавий ҳаётга тайёрлаш” мавзусида давра суҳбатини ташкил этиш.
7. “Сиз фарзандингизни биласизми?” мавзусида машғулотлар ўтказиш.
8. Ота-оналар орасида ижтимоий сўров ўтказиш ва натижасига кўра олиб бориладиган ишларнинг аниқ режасини ишлаб чиқиш.
9. Фарзанд тарбияси масаласида қийналаётган ота-оналарга “Оила” маркази малакали мутахассислари ҳамда психологлар томонидан кўмаклашиш.
|
сентябрь
сентябрь
|
Ички ишлар бўлими
(Э.Саъдуллаев),
туман ҳокимлиги
(А.Нормаматов),
адлия бўлими
(Н.Мамадиев),
халқ таълими бўлими
(Э.Ғаниев),
Маънавият ва маърифат маркази
(Д.Одилова),
Маданият бўлими
(Ҳ.Бозоров),
“Оила” маркази
(Яхшиева)
24-мактаби директори,
МФЙ раиси
(Ч. Эшқувватов)
|
Ота-оналарнинг ўз фарзандини ўқишига, таълим олаётган муҳитига ва таълим муассасасига бўлган қизиқиши ортишига эришилади.
|
|
Ота-оналар билан ҳамкорликда таълим муассасаларида маданий-маърифий тадбирларни ташкил қилиш.
|
1. Ота-оналар ҳамда улар орқали ўқувчиларнинг китобхонлик маданиятини янада ошириш мақсадида “Фарзандимга китоб совға қиламан” шиори остида учрашув ташкил қилиш.
2. “Дунё ва дин одоби”, “Оммавий маданият”нинг ҳалокатли таъсири” мавзуларида ота-оналар билан суҳбатлар ўтказиш.
|
июнь
июль
|
Хотин-қизлар қўмитаси (С.Жўрақулова)
маънавият ва маърифат маркази
(Д.Одилова),
МФЙ раиси
(Ч. Эшқувватов)
|
Ота-оналарни таълим муассасаси фаолиятига бўлган қизиқиши натижасида ҳомийлик қилишига ҳамда “оммавий маданият”нинг ҳалокатли таъсиридан ҳимоя қилишга қаратилган.
|
|
Эрта турмуш қуриш ҳамда яқин қариндошлар ўртасидаги никоҳларнинг олдини олиш, уларнинг инсон соғлиғига зарарлари, ҳуқуқий жавобгарликлари мавзуларида маҳаллада ота-оналар ўртасида тушунтириш ишларини олиб бориш.
|
|
