Keli shild I



Download 50.73 Kb.
Sana27.11.2019
Hajmi50.73 Kb.
K E L I SH I L D I: ” “T A S D I Q L A Y M A N:” _-umumiy o‘rta ta’lim maktabi direktorining _-umumiy o’rta ta’lim maktabi direktori: o‘quv-tarbiyaviy ishlar bo‘yicha o‘rinbosari: __________________(F.I.O.) _____________________________(F.I _________ ___ avgust 2019 yil

________ ___ avgust 2019 yil




FARG’ONA VILOYATI XALQ TA’LIMI BOSHQARMASI

FARG’ONA SHAHAR XALQ TA’LIM BO‘LIMI TASARRUFIDAGI ___- O‘RTA TA’LIM MAKTABI

IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANI O‘QITUVCHISI

__________________________________________________NING

IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANIDAN
2019-2020-O‘QUV YILI UCHUN

YILLIK TAQVIM-MAVZU REJASI


Фарғона - 2019

Mazkurtaqvim-mavzurejava uqtirish xati quyidagihuquqiy – me’yoriyhujjatlarasosidaishlabchiqildi:

O‘zbekistonRespublikasining “Ta’limto‘g‘risida”giQonuni;

O‘zbekistonRespublikasiPrezidentining 2018 yil 5 sentyabrdagi PQ-3931-sonli «Xalqta’limitizimigaboshqaruvningyangitamoyillarinitadbiqqilishchora-tadbirlarito‘g‘risida»giQarori;

O‘zbekistonRespublikasiPrezidentining 2018 yil14avgustdagi PQ-3907-sonli «Yoshlarnima’naviy-axloqiyvajismoniybarkamoletibtarbiyalash, ulargata’lim-tarbiyaberishtiziminisifatjihatidanyangibosqichgako‘tarishchora-tadbirlarito‘g‘risida»giQarori;

O‘zbekistonRespublikasiPrezidentining 2018 yil 25 yanvardagi “Umumiyo‘rta, o‘rtamaxsusvakasb-hunarta’limitiziminitubdantakomillashtirishchora-tadbirlarito‘g‘risida”gi PF-5313-son Farmoni;

O‘zbekistonRespublikasiPrezidentining2018 yil 5 sentyabrdagi “Xalqta’liminiboshqarishtiziminitakomillashtirishbo‘yichaqo‘shimchachora-tadbirlarto‘g‘risida”gi PF-5538-son Farmoyishi;

O‘zbekistonRespublikasiPrezidentining2019 yil 29 apreldagi “O‘zbekistonRespublikasiXalqta’limitizimini 2030 yilgacharivojlantirishkonsepsiyasinitasdiqlashto‘g‘risida”giPF-5712-son Farmoyishi;

O‘zbekistonRespublikasiVazirlarMahkamasining 2017 yil 15 martdagi “Umumiyo‘rtata’limto‘g‘risidaginizomnitasdiqlashhaqida”gi 140-son Qarori;

O‘zbekistonRespublikasiVazirlarMahkamasining 2017 yil 6 apreldagi “Umumiyo‘rtavao‘rtamaxsus, kasb-hunarta’liminingdavlatta’limstandartlarinitasdiqlashto‘g‘risida”gi 187-son Qarori;

O‘zbekistonRespublikasiSog‘liqnisaqlashvazirligitomonidantasdiqlanganSanitariyaqoidalarivame’yorlari (SanQvaM);

yangikompetentsiyaviydavlatta’limstandarti, O‘zbekistonRespublikasixalqta’limivazirligitomonidanishlabchiqilganvaamaliyotgatadbiqetilayotganumumiyo‘rtata’limningtayancho‘quvrejasi, umumiyo‘rtata’limningo‘quv dasturi, umumiyo‘rtata’limningmalakatalablari, hamdaamaldagidarsliklarasosidatuzilgan.

Ushbutaqvim-mavzureja___-umumiyo‘rtata’limmaktabiijtimoiyfanlarmetodbirlashmaa’zolaritomonidanekspertizadano‘tkazilib, 2019-yil ___-avgustdagi 1-sonli metodbirlashmayig‘ilishiqarorigako‘ratasdiqlashuchunumumiyo‘rtata’limmaktabiningpedagogikkengashidako‘ribchiqishgatavsiyaetilgan.

Taqvim-mavzurejaumumiyo‘rtata’limmaktabipedagogikkengashining 2019-yil ___-avgustdagi 1-sonli yig‘ilishidako‘ribchiqilib, ma’qullangan.


IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANIDAN O‘QUV DASTURI


(8–9-SINF)

UQTIRISH XATI


Mamlakatimizdamustaqillikyillaridaamalgaoshirilgankengko‘lamliislohotlar, jumladan, iqtisodiyotdama’muriy-buyruqbozlikkaasoslanganboshqaruvtizimidanmutlaqovozkechilib, bozorislohotlaribosqichma-bosqichamalgaoshirilganivapul-kreditsiyosatipuxtao‘ylabolibborilganimakroiqtisodiybarqarorlikni, iqtisodiyotningyuqorisur’atlarbilano‘sishini, inflyatsiyaniprognozko‘rsatkichlaridarajasidasaqlabqolishnita’minladihamdakichikbiznesvaxususiytadbirkorlik, fermerlikharakatinirivojlantirishuchunkengimkoniyatlarvaqulaysharoitlaryaratilishigaxizmatqildi.

Bugungikundajahonbozorikonyunkturasikeskino‘zgarib, globallashuvsharoitidaraqobattoborakuchayibborayotganidavlatimizniyanadabarqarorvajadalsur’atlarbilanrivojlantirishuchunmutlaqoyangichayondashuvhamdatamoyillar 2017–2021-yillarda O‘zbekistonRespublikasinirivojlantirishningbeshtaustuvoryo‘nalishibo‘yichaHarakatlarstrategiyasidao‘zaksinitopdi. Bu boradamamlakatiqtisodiyotinirivojlantirishgaalohidae’tiborqaratildi.

Iqtisodiyotniyanadarivojlantirishvaliberallashtirishgayo‘naltirilganmakroiqtisodiybarqarorliknimustahkamlashvayuqoriiqtisodiyo‘sishsur’atlarinisaqlabqolish, milliyiqtisodiyotningraqobatbardoshliginioshirish, qishloqxo‘jaliginimodernizatsiyaqilishvajadalrivojlantirish, iqtisodiyotdadavlatishtirokinikamaytirishbo‘yichainstitutsionalvatarkibiyislohotlarnidavomettirish, xususiymulkhuquqinihimoyaqilishvauningustuvormavqeiniyanadakuchaytirish, kichikbiznesvaxususiytadbirkorlikrivojinirag‘batlantirish, hududlar, tumanvashaharlarnikompleksvamutanosibholdaijtimoiy-iqtisodiytaraqqiyettirish, investitsiyaviymuhitniyaxshilashorqalimamlakatimiziqtisodiyotitarmoqlarivahududlarigaxorijiysarmoyalarnifaoljalbetishmasalasikuntartibigaqo‘yildi.

Shuningdek, yangiisho‘rinlariniyaratishhamdaaholining, engavvalo, o‘rtamaxsusvaoliyo‘quvmuassasalaribitiruvchilaribandliginita’minlash, mehnatbozorimutanosibliginivainfratuzilmasirivojlanishinita’minlash, ishsizlikdarajasinikamaytirish, shubilanbirgakasb-hunarkollejlario‘quvchilarinibozoriqtisodiyotivaishberuvchilarningehtiyojlarigajavobberadiganmutaxassisliklarbo‘yichatayyorlashvazifalari ham alohidata’kidlanib, buboradaamalgaoshirilishizarurbo‘lganvazifalarbelgilabberildi.

Shu ma’nodao‘sibkelayotganyoshavlodniijtimoiyhayotgatayyorlashdaiqtisodiybilimasoslarifaniningo‘rnialohidaahamiyatkasbetadi.

Yuqoridagilardankelibchiqqanholdaumumiyo‘rtata’limmuassasalaridaiqtisodiybilimasoslarifaninio‘qitishningasosiymaqsadiquyidagilarnio‘zichigaoladi:



  • o‘quvchilardaiqtisodiysavodxonliknivaiqtisodiymadaniyatnishakllantirish;

  • ijtimoiy-iqtisodiyfaoliyatbilanbog‘liqbo‘lganmuayyanhayotiyvaziyatlardaengmaqbulyechimtopaolishvato‘g‘riqarorqabulqilishgao‘rgatishdaniborat.

Umumiyo‘rtata’limmuassasalaridaiqtisodiybilimasoslarifaninio‘qitishningasosiyvazifasi:

  • o‘quvchilardakundalikfaoliyatdaqo‘llash, fanlarnio‘rganishvata’limolishnidavomettirishuchunzarurbo‘lganiqtisodiybilimlarnishakllantirish;

  • tabiiy-moddiyresurslardanoqilonafoydalanishvaasrab-avaylash, ongliravishdakasbtanlashgayo‘naltirishdaniborat.

Mazkurmaqsad-vazifalarta’lim-tarbiyajarayonidaiqtisodiybilimasoslarifanimazmunigaiqtisodiysavodxonlik, iqtisodiymadaniyatgaegakompetensiyalarnishakllantirishorqaliamalgaoshiriladi.

Umumiyo‘rtata’limmuassasalaridao‘quvchilarningsoliqlarvasoliqto‘lovlarito‘g‘risidagibilimlarinikengaytirishmaqsadida 1–4-sinflarda “Iqtisodvasoliqalifbosi” (integratsionyondashuvasosidaonatili, o‘qish, matematika, mehnat, atrofimizdagiolamdarslaritarkibiasosidasinflarkesimida 10 soatdanjami – 40 soat);



5–7-sinflarda “Iqtisodvasoliqsaboqlari” o‘quvqo‘llanmalari (integratsionyondashuvasosidamatematika, mehnat, konstitutsiyaolamigasayohat, geografiya, tarix, Vatantuyg‘usi) fanlartarkibidasinflarkesimida 17 soatdanjami – 51 soatdarso‘tiladi. Iqtisodiybilimasoslarifani 8-sinfda 34 soat, 9-sinfda 34 soatbo‘lib, jami – 68 soathajmdao‘qitiladi.

Iqtisodiybilimasoslarifanita’limninguzluksizligi, uzviyligi, o‘quvchishaxsivaqiziqishlariustuvorligidankelibchiqib, ularningyoshxususiyatlarigamosravishdaquyidagitayanchkompetensiyalarelementlarishakllantiriladi.

Shuningdek, me’yoriyhujjatlarniyuritishdatayanchvafangaoidkompetensiyalarquyidagichayozilishitavsiyaqilinadi.

I. TK-tayanchkompetensiya


  1. TK1-kommunikativ kompetensiya

  2. TK2-axborotlar bilanishlashkompetensiyasi

  3. TK3-o‘zini-o‘zi rivojlantirishkompetensiyasi

  4. TK4-ijtimoiy faolfuqarolikkompetensiyasi

  5. TK5-milliy vaumuminsoniykompetensiyasi

  6. TK6-matematik savodxonlik, fan vatexnikayangiliklaridanxabardorbo‘lishhamdafoydalanishkompetensiyasi.

II. FK-fangaoidkompetensiyalar

1.FK1- Iqtisodiysavodxonlikkompetensiyasi

2.FK2- Iqtisodiymadaniyatgaegabo‘lishkompetensiyasi

Iqtisodiybilimasoslarifani


Umumiyo‘rtata’limimuassasalaridaIqtisodiybilimasoslario‘quvfaninio‘rganishbosqichlari


Ta’limbosqichi

Bitiruvchilar

Standartdarajasi

Darajanomlanishi

Umumiyo‘rtata’lim

Umumiyo‘rtata’limmaktablarining 9-sinf bitiruvchilari

A1

Iqtisodiybilimasoslarinio‘rganishningboshlang‘ichdarajasi


Iqtisodiybilimasoslario‘quvfaniningmaqsadvavazifalari

Umumiyo‘rtata’limmuassasalaridaiqtisodiybilimasoslarifaninio‘qitishningasosiymaqsadi:

o‘quvchilardaiqtisodiysavodxonliknivaiqtisodiymadaniyatnishakllantirish;

ijtimoiy-iqtisodiyfaoliyatbilanbog‘liqbo‘lganmuayyanhayotiyvaziyatlardaengmaqbulyechimtopaolishvato‘g‘riqarorqabulqilishgao‘rgatishdaniborat.

Umumiyo‘rtata’limmuassasalaridaiqtisodiybilimasoslarifaninio‘qitishningasosiyvazifasi:

o‘quvchilardakundalikfaoliyatdaqo‘llash, fanlarnio‘rganishvata’limolishnidavomettirishuchunzarurbo‘lganiqtisodiybilimlarnishakllantirish;

tabiiy-moddiyresurslardanoqilonafoydalanishvaasrab-avaylash, ongliravishdakasbtanlashgayo‘naltirishdaniborat.

Umumiyo‘rtata’limmuassasalaribitiruvchilarigaqo‘yiladiganmalakatalablari

1. Iqtisodiysavodxonlikkompetensiyasi

A1

asosiyiqtisodiytushunchalarningmazmunvamohiyatinizarurvaziyatlardabayonqilibberaoladi;

iqtisodiyotgaoidasosiyatamalarnihayotiyvata’limiyvaziyatlardao‘zo‘rnida, og‘zakiyokiyozmanutqdaqo‘llayoladi;

iqtisodiyhodisavajarayonlarnishaxsvajamiyatmanfaatlarinuqtainazaridantahlilqilaoladi;

bozoriqtisodiyotiningamalqilishiqonuniyatlarinitushuntiraoladi;

odatiyvanoodatiyhayotiyvata’limiyvaziyatlardavujudgakelishimumkinbo‘lganmuammolargamaqbulyechimtopaoladi;

asosiymilliyvaxalqarodarajadagiiqtisodiyko‘rsatkichlarnitahlilqilishdamodellar, diagrammalar, jadvallar, chizmalar, iqtisodiyxaritalarkabiiqtisodiytahlilvositalaridano‘rinlifoydalanaoladi; iqtisodiyta’limgaoidbilimlariniboshqafanlarbilanbog‘layoladi.

2. Iqtisodiymadaniyatgaegabo‘lishkompetensiyasi

A1

O‘zixtiyoridagiiqtisodiyresurslargamaqbulravishdaegalikqiladi, ulardansamaralifoydalanadivatasarruf eta oladi; ijtimoiyne’matlargatejamkorvaoqilonamunosabatdabo‘ladi;

iqtisodiyfaoliyatijarayonidaekologiyavaatrofmuhitmuhofazasigaustuvormunosabatdabo‘ladi;

iste’molchihuquqlari, burchlarivamajburiyatlarinibiladivaulargaamalqiladi;

shaxsiyiqtisodiymanfaatlarinijamiyatmanfaatlaribilanuyg‘unlikdaro‘yobgachiqarishusulvavositalarinibiladi; mavjudiqtisodiyvata’limiyvaziyatlarnito‘g‘ribaholayoladi, engmaqbulyechimtopabiladi;

iqtisodiymunosabatlargaamaldagiqonunchilikdoirasidakirishaoladi.



8-SINF

(34 soat, haftasiga 1 soatdan)

O‘quvchilardashakllantiriladigantayanchkompetensiyalarelementlari:

Kommunikativkompetensiya:

  • o‘zaromuloqotdamuomalamadaniyatigaamalqilish;

  • jamoaviyhamkorlikdaishlayolish, o‘zpozitsiyasinihimoyaqilaolish;

  • iqtisodiybilimasoslarigaoidumumtomonidanqabulqilinganiqtisodiyatamalarmazmuninibilish;

  • iqtisodiyta’limgaoidformulalarnitushuntiraolish.

Axborotbilanishlashkompetensiyasi:

  • mavjudaxborotmanbalaridaniqtisodiyotgaoidma’lumotlarnitopaolish;

  • statistikma’lumotlarasosidaiqtisodiygrafiklar, diagrammalar, jadvallar, chizmalarnitayyorlayolish;

  • tovarningshtirxkodinio‘qiyolish.

O‘zinio‘zirivojlantirishkompetensiyasi:

  • halollik, to‘g‘rilik, tejamkorlikkabisifatlargaegabo‘lish;

  • kognitivlikko‘nikmalarinivahayotiytajribanimustaqilravishdaoshiribborish;

  • o‘zxatti-harakatinimuqobilbaholashvamustaqiliqtisodiyqarorqabulqilaolishko‘nikmalariniegallashninazardatutaolish.

Ijtimoiyfaolfuqarolikkompetensiyasi:

  • xaridor, mijozbilanfaoliyatyuritaolish;

  • ta’limjarayonidafaolishtiroketish;

  • ta’lim-muassasasijihozlariga, moddiyvama’naviy, tabiiyresurslargaoqilonamunosabatdabo‘lish.

Milliyvaumummadaniykompetensiyasi:

  • ta’limmuassasasidahamdajamiyatdao‘rnatilganodob-axloqqoidalarigarioyaqilish.

Matematiksavodxonlik, fan vatexnikayangiliklaridanxabardorbo‘lishhamdafoydalanishkompetensiyasi:

  • kundalikfaoliyatirejalarinituzaolish;

  • ijtimoiyvaiqtisodiymunosabatlardahisob-kitobbilanishyuritish;

iqtisodiyjadvallar, grafiklar, diagramma, chizmavamodellarnio‘qiyolish.

O‘quvchilardashakllanganfangaoidkompetensiyalarelementlari:

Iqtisodiysavodxonlikkompetensiyasi:

A1

  • iqtisodiyotningtarkibiyqismlari, iqtisodiytizimlar, resurslarvaularningturlari, cheklanganlikmuammosi, mulkvauningshakllari, tanlovvauningturlari, mehnattaqsimoti, tadbirkorlik, texnologiyavamehnatunumdorligi, mahsuldorlik, pulningvazifalari, ishlabchiqarishvauningomillari, bozorningvazifalarivaturlari, tovarlarvaularningbelgilari, xarajatlar, jamg‘arishvauningusullari, taklifgata’siretuvchiomillar, ishhaqivauningturlari, soliqlar, soliqto‘lovchilarninghuquqlarivamajburiyatlari, soliqqatortishasoslari, sug‘urta, bozorningko‘rinmasqo‘li, raqobat, monopoliya, bozoriqtisodiyotitushunchalarihaqidama’lumotberaoladi;

  • iqtisodiysohadayuzagakelganasosiymuammolarningyechiminitopaoladi;

  • iqtisodiyqarorqabulqilaoladi;

  • tanlovningmuqobilqiymati, talab vataklifqonuni, real daromad, talab vataklif, talabgata’siretuvchiboshqaomillar, talab chizig‘iningo‘zgarishi, talab vataklifningo‘zarota’siri (Marshall qaychisi)gaoidjadvallarnio‘qiyoladi, qoidalarinibiladi;

  • tovarningshtrixkodinio‘qiyoladi;

  • O‘zbekistonRespublikasiKonstitutsiyasining 36-55-moddalari, O‘zbekistonRespublikasiSoliqKodeksining 23-, 25-, 28-, 31-, 32-, 34-, 48-, 106-, 107, O‘zbekistonRespublikasiJinoyatKodeksining 184-, 187-, 188-, 189moddalarimazmuninibiladi.

Iqtisodiymadaniyatgaegabo‘lishkompetensiyasi:

A1

  • resurslardanoqilonafoydalanadi;

  • o‘zimkoniyatlarini (resurslar: aqliyfaoliyat, jismoniy, intellektualfaoliyat, moddiymablag‘lari) to‘g‘riyo‘naltiraoladi;

  • iqtisodiymunosabatlardato‘g‘riqarorlarqabulqilaoladi;

  • iste’molchisifatidao‘zhuquqvaburchlarigaamalqiladi;

  • o‘zidatejamkorlik, ishbilarmonlik, tashabbuskorlik, omilkorlikxislatlarinirivojlantiradi.

8-SINFLAR UCHUN IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANIDAN TAQVIM-MAVZUIY REJA:



Mavzular

Mavzuga ajratilgan soat

Dars o‘tiladigan sana

Dars o‘tilgan sana

Uyga vazifa

1

Kirish.Iqtisodiyot bilan tanishuv. Cheklanganlik muammosi

1 soat










2

Tanlov va uning muqobil qiymati

1 soat










3

Ishlab chiqarish va uning omillari

1 soat










4

Mehnat taqsimoti va ixtisoslashuv

1 soat










5

Iqtisodiy tizimlar

1 soat










6

Takrorlash

1 soat










7

Ayirboshlash va pul

1 soat










8

Bozor va uning turlari

1 soat










9

Bozorlar va narxlar

1 soat










10

Bozor qatnashchilari

1 soat










11

Iste’molchilarning daromadlari va xarajatturlari

1 soat










12

Mulk va xususiylashtirish

1 soat










13

Daromad va boylik

1 soat










14

Jamg‘arish va sug‘urta

1 soat










15

Iqtisodiy qaror qabul qilish

1 soat










16

Nazoratishi

1 soat










17

Iste’molchilarning huquqlari va majburiyatlari

1 soat










18

Talab va talabqonuni

1 soat










19

Talabga ta’sir etuvchi boshqaomillar

1 soat










20

Taklif va taklif qonuni

1 soat










21

Taklifga ta’sir etuvchi boshqa omillar

1 soat










22

Tovarningbozornarxi

1 soat










23

Talab vataklifo‘zgarishiningbozornarxigata’siri

1 soat







Amaliymashg‘ulot: Talab vataklifqonunlarigadoir

24

Amaliymashg‘ulot: Talab vataklifqonunlarigadoir

1 soat










25

Takrorlash

1 soat










26

Raqobat

1 soat










27

Monopoliyavamonopollashganbozorlar

1 soat










28

Bozoriqtisodiyoti

1 soat










29

O‘zbekistonbozoriqtisodiyoti sari

1 soat










30

Soliqlarvaularningturlari

1 soat










31

Soliqqatortishasoslari

1 soat










32

Soliqto‘lovchilarninghuquqlarivamajburiyatlari

1 soat










33

Nazoratishi

1 soat










34

Umumlashtiruvchi takrorlash

1 soat










9- SINF

(34 soat, haftasiga 1 soatdan)

O‘quvchilardashakllantiriladigantayanchkompetensiyalarelementlari:

Kommunikativkompetensiyasi:

  • o‘zaromuloqotdamuomalamadaniyatigaamalqilish;

  • jamoaviyhamkorlikdaishlayolish, o‘zpozitsiyasinihimoyaqilaolish;

  • iqtisodiybilimasoslarigaoidumumtomonidanqabulqilinganiqtisodiyatamalarmazmuninibilish;

  • iqtisodiyta’limgaoidformulalarnitushuntiraolish.

Axborotlarbilanishlashkompetensiyasi:

  • mavjudaxborotmanbalaridaniqtisodiyotgaoidma’lumotlarnitopaolish;

  • statistikma’lumotlarasosidaiqtisodiygrafiklar, diagrammalar, jadvallar, chizmalarnitayyorlayolish;

  • tovarningshtirxkodinio‘qiyolish.

O‘zinio‘zirivojlantirishkompetensiyasi:

  • halollik, to‘g‘rilik, tejamkorlikkabisifatlargaegabo‘lish;

  • kognitivlikko‘nikmalarinivahayotiytajribanimustaqilravishdamuntazamoshiribborish;

  • o‘zxatti-harakatinimuqobilbaholashvamustaqiliqtisodiyqarorqabulqilaolishko‘nikmalariniegallashninazardatutaolish.

Ijtimoiyfaolfuqarolikkompetensiyasi:

  • xaridor, mijozbilanfaoliyatyuritaolish;

  • ta’limjarayonidafaolishtiroketish;

  • ta’lim-muassasasijihozlariga, moddiyvama’naviy, tabiiyresurslargaoqilonamunosabatdabo‘lish.

Milliyvaumummadaniykompetensiyasi:

  • ta’limmuassasasidahamdajamiyatdao‘rnatilganodob-axloqqoidalarigarioyaqilish.

Matematiksavodxonlik, fan vatexnikayangiliklaridanxabardorbo‘lishhamdafoydalanishkompetensiyasi:

  • shaxsiy, oilaviy, kasbiyvaiqtisodiyrejalartuzaolish;

  • ijtimoiyvaiqtisodiymunosabatlardahisob-kitobilanishyuritish;

  • iqtisodiyjadvallar, grafiklar, diagramma, chizmavamodellarnio‘qiyolish.

O‘quvchilardashakllanganfangaoidkompetensiyalarelementlari:

Iqtisodiysavodxonlikkompetensiyasi:

  • Biznesg‘oya, biznesreja, firmalarvaularningturlari, ekologikmuammolarniiqtisodiyotgata’siri, davlatbyudjeti, daromadvaxarajat, O‘zbekistonningbanktizimi, jismoniyvayuridikshaxs, mol-mulksolig‘ivauningstavkasi, yalpiichkimahsulot, yalpimilliymahsulot, import, eksport, mahsulotningtannarxi, bankrotlikvauningsabablari, foyda, inflyatsiya, aksiya, aksiyadorlik, valyutakursiningo‘zgarishihaqidama’lumotberaoladi;

  • aylanmamablag‘, amortizatsiyajamg‘armasi, doimiyo‘zgaruvchanxarajatlar, yalpidaromad, foydavazarar, samaradorlik, kreditfoizivastavkasi, daromadsolig‘iformulalarinibiladi;

  • asosiymilliyvaxalqarodarajadagiiqtisodiyko‘rsatkichlarnitahlilqilishdamodellar, diagrammalar, jadvallar, chizmalar, iqtisodiyxaritalarkabiiqtisodiytahlilvositalaridano‘rinlifoydalanaoladi;

  • iqtisodiyta’limgaoidbilimlariniboshqafanlarbilanbog‘layoladi.

Iqtisodiymadaniyatgaegabo‘lishkompetensiyasi:

  • o‘zixtiyoridagiiqtisodiyresurslargamaqbulravishdaegalikqiladi, ulardansamaralifoydalanadivatasarruf eta oladi;

  • ijtimoiyne’matlargatejamkorvaoqilonamunosabatdabo‘ladi;

  • iqtisodiyfaoliyatijarayonidaekologiyavaatrof-muhitmuhofazasigaustuvormunosabatdabo‘ladi;

  • iste’molchihuquqlari, burchlarivamajburiyatlarinibiladivaulargaamalqiladi;

  • shaxsiyiqtisodiymanfaatlarinijamiyatmanfaatlaribilanuyg‘unlikdaro‘yobgachiqarishusulvavositalarinibiladi;

  • mavjudiqtisodiyvata’limiyvaziyatlarnito‘g‘ribaholayoladi, engmaqbulyechimtopabiladi;

  • iqtisodiymunosabatlargaamaldagiqonunchilikdoirasidakirishaoladi.

9-SINFLAR UCHUN IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANIDAN TAQVIM-MAVZUIY REJA:



Mavzular

Mavzuga ajratilgan soat

Dars o‘tiladigan sana

Dars o‘tilgan sana

Uyga vazifa

1

Kirish.Tadbirkorlik

1 soat










2

Firmavauningturlari

1 soat










3

Aksiyadorlikjamiyati

1 soat










4

Firmatashkilqilish

1 soat










5

Firmamablag‘larivaxarajatlari

1 soat










6

Yalpidaromad, foydavazarar

1 soat










7

Takrorlash

1 soat










8

Iqtisodiyfaoliyattahlili

1 soat










9

Firmaniboshqarish – menejment

1 soat










10

Marketing

1 soat










11

Ishlabchiqarishvaekologiya

1 soat










12

Davlatningiqtisodiyvazifalari

1 soat










13

Davlatbyudjeti

1 soat










14

Banktizimi

1 soat










15

Davlatningiqtisodiysiyosati

1 soat










16

Nazoratishi

1 soat










17

Daromadsolig‘i

1 soat










18

Mol-mulksolig‘ivayersolig‘i

1 soat










19

Aksizvaqo‘shilganqiymatsolig‘i

1 soat










20

Asosiymakroiqtisodiyko‘rsatkichlar

1 soat










21

Iqtisodiyo‘sishvarivojlanish

1 soat










22

O‘zbekistonRespublikasiningiqtisodiysalohiyati

1 soat










23

Takrorlash

1 soat










24

Inflyatsiyavauningturlari

1 soat










25

Inflyatsiyaoqibatlari

1 soat










26

Ishchikuchibozorivaishsizlik

1 soat










27

Ijtimoiyhimoyavositalari

1 soat










28

Xalqarosavdo

1 soat










29

Xalqaroiqtisodiymunosabatlar

1 soat










30

Valyutakursi

1 soat










31

Jahoniqtisodiyotimuammolari

1 soat










32

Jahonmoliyaviy-iqtisodiyinqirozi

1 soat










33

Nazoratishi

1 soat










34

Umumlashtiruvchi takrorlash

1 soat











11-SINFLAR UCHUN “TADBIRKORLIK ASOSLARI” FANIDAN TAQVIM-MAVZUIY REJA:



Mavzular

Mavzugaajratilgansoat

Dars o‘tiladigan sana

Dars o‘tilgan sana

Uyga vazifa

1

Tadbirkorlikningmazmunivaahamiyati

1 soat










2

Tadbirkorlikturlarivashakllari

1 soat










3

Yakkatartibdagitadbirkorlik

1 soat










4

Oilaviytadbirkorlik

1 soat










5

Mikrofirmavakichikkorxonalar

1 soat










6

Xususiykorxonalar

1 soat










7

Ma’sulyaticheklanganjamiyat

1 soat










8

Aksiyadorlikjamiyati

1 soat










9

Takrorlash

1 soat










10

Qishloqjoylardatadbirkorlik

1 soat










11

Yoshlartadbirkorligi

1 soat










12

Biznesrejaishlabchiqish

1 soat










13

Biznesloyihavastartaplar

1 soat










14

Korxonata’sishujjatlari

1 soat










15

Tadbirkorlarnidavlatro‘yhatidano‘tkazish

1 soat










16

Nazoratishi

1 soat










17

Tadbirkorlikma’sulyati

1 soat










18

Korxonamablag‘larivaulardanfoydalanishsamaradorligi

1 soat










19

Bank kreditlari

1 soat










20

Korxonaxarajatlari

1 soat










21

Mahsulottannarxi

1 soat










22

Korxonaningmoliyaviynatijalari

1 soat










23

Tadbirkorliknisoliqqatortish

1 soat










24

Takrorlash

1 soat










25

Tadbirkorlikda marketing

1 soat










26

Tovarlarnisotishvareklama

1 soat










27

Korxonaniboshqarish

1 soat










28

Maxsulotnieksportgachiqarish

1 soat










29

Investitsiyafaoliyati

1 soat










30

Innovatsionfaoliyat

1 soat










31

Tadbirkorlikrisklarinibaholash

1 soat










32

Korxonadamehnatresurslari

1 soat










33

Raqobatdoshilknita’minlash

1 soat










34

Nazoratishi

1 soat













Download 50.73 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
davlat pedagogika
o’rta maxsus
axborot texnologiyalari
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
navoiy nomidagi
samarqand davlat
ta’limi vazirligi
toshkent axborot
nomidagi samarqand
guruh talabasi
toshkent davlat
haqida tushuncha
Darsning maqsadi
xorazmiy nomidagi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
tashkil etish
Alisher navoiy
Ўзбекистон республикаси
rivojlantirish vazirligi
pedagogika universiteti
matematika fakulteti
sinflar uchun
Nizomiy nomidagi
таълим вазирлиги
tibbiyot akademiyasi
maxsus ta'lim
ta'lim vazirligi
bilan ishlash
махсус таълим
o’rta ta’lim
fanlar fakulteti
Referat mavzu
Navoiy davlat
haqida umumiy
umumiy o’rta
fanining predmeti
Buxoro davlat
fizika matematika
malakasini oshirish
universiteti fizika
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
jizzax davlat
tabiiy fanlar