Kelayotgan va taraqqiy etayotgan fan sohalaridan biri hisoblanadi



Download 1,03 Mb.
Pdf ko'rish
bet9/10
Sana30.01.2023
Hajmi1,03 Mb.
#905097
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
Pedagogik konf.2020-ишчи дастур

 
 
2.3.
 
MUSTAQIL ISHLARNING MAVZULARI, MAZMUNI VA 
ULARGA AJRATILGAN SOAT 
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:
Magistr mustaqil ta’limni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini 
hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: 
- darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish; 
- tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish; 
- maxsus adabiyotlar bo‘yiha fan bo‘limlari yoki mavzulari ustida ishlash; 
masofaviy ta’lim. 
Magistr talabaga mustaqil ta’limning mavzulari beriladi, bu mavzular bo‘yicha 
egallanishi kerak bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalar, muddati va topshirish shakli 
aytiladi. Ko‘rsatilgan muddatda nazariy material konspekti, referati ko‘riladi, test 
yoki savol-javob o‘tkaziladi. 
Mustaqil ishni tashkil etishda unga mo‘ljallangan har bir bo‘lim bo‘yicha 
adabiyotlar talaba tomonidan o‘rganilishi, mustaqil ish uchun mo‘ljallangan nazariy 
va amaliy bilim mavzularini o‘zlashtirish, har bir bo‘lim bo‘yicha berilgan 
topshiriqlarning mos varianti talaba tomonidan bajarilishi, Powerpoint, Maple 
dasturlaridan foydalanib, ularni prezentatsiya ko‘rinishida tayyorlab topshirishi talab 
qilinadi. Jarayon o‘qituvchi tomonidan uzluksiz nazorat qilinadi. 


14 
Tavsiya etilayotgan mustaqil ta’limning mavzulari 
1.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda zamonaviy ta’lim 
texnologiyasining konseptual asoslari. 
2.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda ta’lim texnologiyasini 
tadbig`i 
3.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda pedagogik texnologiyani 
loyihalashtirish va rejalashtirish yo’llari, ta’lim vositalari - ta’lim 
texnologiyasining tarkibini o`ganish 
4.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda axborot texnologiyasi 
tushunchasi va klasifikatsiyasi 
5.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda pedagogik dasturiy 
vositalarning amaliyotga tadbig`i 
6.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda fan va ta’limining 
ijtimoiy-iqtisodiy uyg‘unlashuvi 
7.
Pedagoguk 
konfliktologiyani 
shakllantirishda 
o‘qitishning 
takomillashtirilgan o‘quv metodik ta’minotini ishlab chiqish va amalga tatbiq 
etish 
8.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda masofaviy o’qitish 
texnologiyalari 
9.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda elektron darsliklar 
yaratish texnologiyasi.
10.
Masofadan o’qitishning programma va texnik vositalari 
11.
Pedagoguk 
konfliktologiyani 
shakllantirishda 
internet 
imkonoyatlari. Internetga kirish va unda ishlash Internet tarmoqlarida axborot 
makoni elektron pochtalar bilan ishlash 
12.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda ta’limning keys-
texnologiyasiga kirish: keyslarni ishlab chiqish qoidalari 
13.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda aniq va tabiiy 
(matematika) fanlari dirasida integrasiyalashgan ta`lim maz muni 
14.
Internet tarmoqlarida axborot makoni elektron pochtalar bilan 
ishlashda axborot xavsizligi 
15.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda integrasiyalashgan 
ta`lim maz muni 
16.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda integrasiyalashgan 
ta`lim maz muni 
17.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda o‘qituvchi elektron 
portfoliosi tuzilmasi va pedagogik texnologiyalar.
18.
Multimediya tizimlari va texnologiyalari 
19.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda DTS va o`quv 
dasturlarini tahlili. 
20.
Variativ o`quv dasturlar tahlili. 
21.
Pedagoglarda kasbiy konfliktologiyani rivojlantirish metodlari 
22.
Pedagogik jarayonni Shaxsga yo’naltirish asosidagi mualliflik
texnologiyalari. 


15 
23.
Pedagogning 
kasbiy 
kompetentligi 
rivojlantirishda 
o’yinli
texnologiyalardan foydalanish. 
24.
Pedagogik jarayonni loyihalaSH texnologiyasi 
25.
Ta`lim va tarbiyaviy jarayonni tashkil yetishga nisbatan 
texnologik yondashuv.
26.
Tarbiya texnologiyalari. 
27.
Pedagogik mahorat va kompetetlikni rivojlantirish jarayonlari. 
28.
Interfaol metodlar va ularning tasnifi. 
29.
Ta`lim jarayonida pedagogning boshqaruv usullari. 
30.
Pedagogning kasbiy kompetentligi va uning komponentlari

Download 1,03 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish