Кбк: 60. 5(5Ў) 31 Санжар Юлдашев Социологик тадқиқот методологияси [матн] / С. Юлдашев. Т.: Тошкент ислом университети, 2018. 228 б. (575. 1) Кбк: 31



Download 2,61 Mb.
Pdf ko'rish
bet80/123
Sana29.03.2022
Hajmi2,61 Mb.
#515442
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   123
Bog'liq
Социологик тадқиқот методологияси 2 (1)

Лайкерт шкаласи асосидаги савол.
Респондентларнинг 
бирор фикрга қўшилиш ёки қўшилмаслик даражасини билишга 
йўналтирилган. Одатда Лайкерт методикасида фикрга қўшилиш 
даражасини белгиловчи 5 та шкала бўлади. Шундан ўрта шкала 
нейтрал саналади ва савол юзасидан фикрнинг мавжуд эмаслигини 
кўрсатади. Шкалаларда 
“қўшиламан/қўшилмайман”

“розиман/
норозиман”, “тўғри/нотўғри”
ёки бошқа шунга ўхшаш ҳукмлар 
даражаланиб чиқади. 
Қуйида хорижда ўқиб келган ёшларнинг ижтимоий қадриятларини 
ўрганиш мисолида ушбу техника бўйича шакллантирилган савол 
келтирилади:


140
Қуйидаги фикрларни ўқиб уларга қай даражада қўшилишингизни 
белгиланг:
1. Хорижда олий таълим муассасасида ўқиш давомида ёшларнинг 
ижтимоий қадриятлари сезиларли даражада ўзгаради.
□ 
тўлиқ қўшиламан;
□ 
қўшиламан деса ҳам бўлади;
□ 
жавоб беришим қийин;
□ 
қўшилмайман деса ҳам бўлади;
□ 
мутлақо қўшилмайман.
2. Хорижий мамлакатдалигимда ўз сиёсий дунёқарашимни 
қайсидир маънода ўзгарган деб ҳисоблайман.
□ 
тўппа-тўғри;
□ 
қисман тўғри;
□ 
жавоб беришим қийин;
□ 
қисман нотўғри;
□ 
мутлақо нотўғри.
Осгуд шкаласи асосидаги савол.
Ушбу шкала семантик 
дифференциал асосида тузилади. Шкаланинг мақсади – маълум 
кўрсаткич ёки омилни респондент назарига кўра баҳолаш. Бунинг 
учун саволга респондент томонидан баҳолаш учун иккита бир-
бирига қарама-қарши омил, яъни антонимлар кўрсатилади. 1 дан 3 
гача ижобий баҳо кўтарилиб борилса, -1 дан -3 гача салбий баҳо ҳам 
кўтарилиб боради. Бунда 0 – нейтрал шкала саналади.
Мисол тариқасида аҳоли вакиллари томонидан фуқароларнинг 
ўзини ўзи бошқариш идоралари ходимларини баҳолаш юзасидан 
шакллантирилган қуйидаги савол келтирилади:
Сиз яшаб турган маҳалладаги фуқароларнинг ўзини ўзи бошқа - 
риш идораси ходимларининг айрим хислатларига ўз баҳоингизни 
беринг. Маслаҳат: Илтимос, ҳар бир жавоб шкаласидаги битта 
даражани танланг ва доирачага олиб қўйинг. 0 интервалидан чапга 
қараб (1, 2, 3) ижобий, ўнгга қараб (-1, -2, -3) салбий баҳо даражалари 
берилади.

Download 2,61 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   123




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish