Катта гуруҳда йил давомида ўтказиладиган математикадан фаолият ишланмалари сон ва саноқ

Тетиклаштирувчи машқ.


Тарбиячи: Болалар, энди ҳаммамиз ўрнимиздан турамиз. Доира бўлиб туриб оламиз. Қўлларимизни ёнга чўзамиз ва қўлимизнинг кафтини бир-биримизникига 15 марта теккизамиз. Қўлларимизни юқорига кўтариб 15 марта чапак чаламиз, 15 марта бармоқларимизни мушт қилиб очамиз.


Билимларни мустаҳкамлаш учун ўйин: “Ким билса-давомини санасин”.
“Ким билса- давомини санасин” ўйини сонларнинг натурал қаторининг тартибига амал қилишга, тўғри ва тескари ҳисоблаш машқлари, хотира, диққатни ривожлантиришга қаратилади. Ўйинда коптокдан фойдаланилади. Болалар ярим доира ёки доира бўлиб турадилар. Доиранинг ўртасида ўйинни олиб борувчи туради. Тарбиячи ўйин бошланишидан олдин болалар билан улар қандай тартибда (тўғри ёки тескари) санашларини келишиб олади. Олиб борувчи болалардан бирига коптокни отади ва рақамни айтади. Коптокни илиб олган ўқувчи кейинги рақамни санаши керак.
Ўйин тезлик темпида ўтади ва болаларнинг унда энг кўп қатнашишига имкон бериш учун шунча марта қайтарилади. Ўйин давомида болаларнинг 15 гача тўғри санаш малакалари мустаҳкамланади.


Болалар билимини текшириш ва мустаҳкамлаш учун саволлар:
1. Биз бугун нечагача санашни ўргандик?
2. 10 дан кейин қайси сон келади?
3. 13 дан олдинги ва кейинги сонларни айтинг.
4. 12 дан олдин қайси сон туради?
5. 14 дан кейинги сонни айтинг.

Фаолият якунида барча болаларни рағбатлантириш.

Геометрик шакллар


Мавзу: Таёқчалардан ҳосил бўлган геометрик шакллардан бир нечта таёқчани олиш усули билан кўринишини ўзгартириш


Мақсад:

• 
  Болаларнинг математик тафаккурини ўстириш ва муаммоли вазиятларда тўғри ечим топишни ўргатиш.
  

Кутилаётган натижалар:

• 
  Болалар берилган маълум шаклнинг баъзи қисмларининг жойини ўзгартириш билан янги шакл ясаш мумкинлигини билиб оладилар.
  
• 
  Болалар муаммоли вазиятда тўғри ечим топишни ва муаммони ҳал қилишни ўрганадилар.
  
• 
  Болаларда ижодкорлик ва эътиборлилик ошади.