Катта гуруҳда йил давомида ўтказиладиган математикадан фаолият ишланмалари сон ва саноқ

Мақсад:

• 
  Болаларнинг фазовий тасаввурларини ривожлантириш.
  

Кутилаётган натижалар:

• 
  Болаларда атрофдаги нарсаларнинг ўзига нисбатан ҳолатини аниқлай олиш кўникмаси шаклланади.
  

• 
  Болалар атрофдаги нарсаларнинг ўзига нисбатан вазиятини сўзда ифодалашни ўрганадилар.
  

Керакли жиҳозлар:

• 
  Қўғирчоқ.
  
• 
  Ўйинчоқ жиҳозлар тўплами.
  
• 
  Турли ўйинчоқлар.
  
• 
  Оқ қоғоз, қалам, 2 та таёқча.
  

Фаолиятнинг бориши:
Тарбиячи: Болажонлар, бугун хонамиздаги баъзи жиҳозларнинг ва буюмларнинг жойини ўзгартирамиз. Сизлар менга ёрдам берасизлар. Олдин жойини ўзгартирадиган жиҳозларни кўриб олсак: шкафча, столлар, стуллар, гулдон, қаламдонлар, гуллар.
Болалар: Ўнг томонга шкафни қўямиз. Хонанинг ўртасига стол-стуллар қўйилади. Шкафга гулдон ва гулларни қўямиз. Қаламдонларни столларнинг устига қўямиз.
Тарбиячи: Жуда яхши болалар, тўғри жойлаштирдингиз. Камол, шкаф сенинг ўнг томонингдами ёки чап томонингда? Лола, стол сенинг олдингдами ёки орқангда?
Жиҳозларни яна бошқача ҳолда жойлаштириш мумкинми?
Болалар жиҳозларни турли усулда жойлаштириб изоҳлаб берадилар.
Болалар учун амалий иш.
Тарбиячи: Болажонлар, қўлингиздаги қоғозга мен айтган тарафга қараб чизиқлар чизасиз. Чизиқлар чизишда мана бу таёқчалардан фойдаланамиз. Натижада ниманингдир расмини чизамиз. Демак, бошладик:
1-қоғознинг пастки чап томонидаги нуқтадан ўнг томонидаги нуқтагача, яъни шкаф томонга узун таёқча ёрдамида чизиқ чизинг.
2-чизилган чизиқнинг чап томонидаги учидан юқоридаги нуқтагача, доска томонга қаратиб калта таёқча ёрдамида чизиқ чизинг.
3-биринчи чизган чизиғимизнинг ўнг томонидаги учидан юқорига доска томонга калта таёқча билан чизиқ чизинг.
4-калта таёқчалар билан чизган чизиқларимизнинг учини бирлаштиринг. Бунда чапдаги чизиқнинг учидан ўнгдаги чизиқнинг учига чизиқ чизинг.

. 4 2 3 . 1 .

Болажонлар, қандай геометрик шакл ҳосил бўлди?