“Kasbiy ta`lim” kafedrasi

 
II
. 
O’quv fanining maqsadi va vazifasi 
Iqtisodiy  yo’nalishida  ta’lim  olayotgan  bakalavrlarga  o’qitilayotgan  “Kasbiy 
psixologiya”  kursining  asosiy  maqsadi  –  bo’lg’usi  iqtisodchilarga  iqtisodiy 
munosabatlarni  boshqarish,  marketingning  psixologik  mohiyati,  talab  va  taklif 
psixologiyasi,  tadbirkorlikni  tashkil  etishning  psixologik  mexanizmlari,  uning  inson 
ehtiyojlari psixologiyasi bilan bog’likligi, muvvaffaqiyatga erishishda maqsadni anglash 
kabi xususiyatlarini o`rganadi.  
“Kasbiy  psixologiya”  kursi  o’zining  vazifasi  sifatida  quyidagilarni  o’z  oldiga 
qo’yadi:  a)  bakalavrlarga  o’zlari  tanlagan  kasbning  psixologik  mohiyati  hamda  milliy 
istiqlol  g’oyalari  asosida  jamiyat  oldidagi  ahamiyatini  to’la  anglatish;  b)  tanlangan 
kasbning professional yo’nalish sifatidagi jamiyatda tutgan nufuzi va ahamiyatiga xolis 
baho berishga o’rgatish; v) har bir talabaning tanlangan kasb to’g’risidagi tasavvurlarini 
kengaytirish,  boyitish,  bunda  psixologiya  arsenalidagi  ishonchli  metodikalar  va 
testlardan  foydalanishga  o’rganish;  g)  kasb  etikasi,  professional  ahloq  tushunchalari 
doirasida  tanlangan  kasbning  murakkab  qirralarini  jamiyatda  barqaror  bo’lgan 
qadriyatlar  va  ma’naviy  mezonlar  nuqtai  nazaridan  tahlil  qilish;  kasbga  sadoqat 
tamoyillarini  belgilash;  d)  shaxsning  idvidual  psixologik  xususiyatlaridan  kelib  chiqib, 
o’zini o’zi kasbiy anglash, kasbiy muloqotning sirlarini anglatish va shu kabilar. Fanda 
zamonaviy  psixologiya  va  kasbiy  psixologiyaga  oid  bilimlar  bilan  to’ldiriladi  hamda 
amaliy  jihatdan  bakalavrlarda  kasb  haqidagi  bilim,  malaka  va  ko’nikmalarni 
takomillashtirishga xizmat qiladi. 
  Fan  bo’yicha  talabalarning  bilim,  ko’nikma  va  malakalariga  qo’ydagi  talablar 
qo’yiladi. 
Talaba: 
-
 
kasbiy psixologik tushunchalarni, voqelik va jamiyatdagi voqea-hodisalar; 
-
 
 shaxsni o’zida kechadigan  ijtimoiy-psixologik jarayonlarni, shaxsni psixologik 
tadqiq qilish usullari;  

---

205 
 
-
 
talabalarda  to’g’ri  professional  yo’nalishni  shakllantirishning  psixologik  hamda 
professional motivatsiya