Kasbiy psixologiyada shaxs muommosi

Realistik baho.

• Shaxsni o’rab turganlar- ota-ona, yaqin qarindoshlar, pedagog va murabbiylar, qo’ni-qo’shni va yaqinlarning o’rinli va asosli baholari, real saimiy munosabatlari maqsuli bo’lib, shax ushbu munosabtlarni ilk yoshligidanoq xolis qabul qilishga, o’z vaqtida kerak bo’lsa to’g’irlashga o’rgatilgan bo’ladi.

O’z-o’zini tarbiyalsh omillari va mexanizimlari .

-O’z-o’zi bilan muloqot

-O’z-o’zini ishontrish.

-O’z-o’ziga buyruq berish .

-O’z-o’ziga ta’sir yoki autosuggestiya.

-Ichki intizom.

Ijtimoyillashuv

• Inson tomonidan ijtimoiy tajribani egallash va xayot -faoliyat jarayonida uni faol tarzda o’zlashtrish jarayonidir.

• Individ- tirik mavjudod, insonga taluqli bo’lib, lekin shaxs sifatida shakillanmagan. Ijtimoiy muxit ta’sirida shaxsga aylanadi.

• Individ- tirik mavjudod, insonga taluqli bo’lib, lekin shaxs sifatida shakillanmagan. Ijtimoiy muxit ta’sirida shaxsga aylanadi.

INDIVIDUALLIK
QOBILYATLAR
TEMPERAMENT
XARAKTER
IDODAVIY SIFATLAR
EMOSIYA(hisiyot)lar va mativatsiyalar
IJTIMOIY USTANOVKALAR

Ijtimoiy qurshov.

• (Oila a’zolari, mahalla ahli, jamoatchilik, ishlab chiqarish jamoasi) ijtimoiy guruh ichida odamning bundan keyin rivojlanishi uni shaxs sifatida shakillantiruvchi, uning ongi va irodasining xususiyatlariga mutloq bog’liq bo’lmagan xar xil xususiyatli munosabatlar majmuasini vujudga keltiradi.

Individuallik

• Bunda insonning shaxsiy psixologiyasining betakror birikmasi tushuniladi. Individuallik tarkibiga xarakter, temperament, psixik jarayonlar, xolatlar, xodisalar, hukmron hususiyatlar yig’indisi, iroda faoliyatlar motivlar, inson maslagi, dunyoqarashi, iqtidori, xar hil shakildagi reaksiyalar, qobiliyatlari va shu kabilar.

xarakat qilib, o’zini tamomoan boshqacha tutadi. Shuningdek jiddiy, talabchan va xizmat vaqtida boshqalarga qo’shilmaydigan, sayohat davrida mexnat faoliyOdam jamiyatda turli guruhlar faoliyatida qatnashar ekan, ko’pincha, ularda har xil vazifalarni (funksiyalarni) bajaradi, o’zaro hech bir o’xshamagan ro’llarni ijro etadi. Masalan ota-onaning, oilaning ”egovi”, “injiq” , “zo’ravon” bola o’z tengqurlari davrasida extiyotkorona atida, xashar va xamkorlikda, ulfatchilikda hazilkash va qiziqchiga aylanishi mumkin.

• xarakat qilib, o’zini tamomoan boshqacha tutadi. Shuningdek jiddiy, talabchan va xizmat vaqtida boshqalarga qo’shilmaydigan, sayohat davrida mexnat faoliyOdam jamiyatda turli guruhlar faoliyatida qatnashar ekan, ko’pincha, ularda har xil vazifalarni (funksiyalarni) bajaradi, o’zaro hech bir o’xshamagan ro’llarni ijro etadi. Masalan ota-onaning, oilaning ”egovi”, “injiq” , “zo’ravon” bola o’z tengqurlari davrasida extiyotkorona atida, xashar va xamkorlikda, ulfatchilikda hazilkash va qiziqchiga aylanishi mumkin.