Kasbiy pedagogika

- Bilimli bo‘lishni va iste’dodni rag‘batlantirish. 
«K adrlar 
tayyorlash milliy dasturida «iqtidorli bolalar va iste’dodli yoshlarni 
aniqlash va o 'q itis h uslubiyati. psixologik-pedagogik va tashkiliy 
sharoitlari yaratiladi, b u nday bolalar v a v o s h la r g a oid m a ’lu m otlarning 
respublika banki va m onitoringi shakllanadi.
- Ta’lim tizimida davlat va jamoat boshqaruvini uyg‘un-
lashtirish. 
« T a'lim t o 'g 'r is id a » g i q o nunning 2 8 -m o d d a sid a ta 'lim
m uassasasini uning rahbari boshqaradi. T a'lim m uassasa la rida q o ­
nun hujjatlariga m uvofiq faoliyat k o 'rsa tad ig an j a m o a t boshqaruvi 
organlari tashkil etilishi m um kin deb ko'rsatilgan. Shundan kelib 
chiqqan holda, ta 'lim tizimida davlat va j a m o a t boshqaruvini u y g ‘un- 
lashtirishni am alga oshirish m um kin.
T a ’lim sohasidagi d a v la t siyosatining asosiy tam o y illa rin i kasb - 
h u n a r t a 'l i m i d a q o 'l l a s h . k asb -h u n ar ta 'l i m i n i sa m a ra li a m a lg a
o shirish v a uni « T a ’lim t o ‘g ‘risida»gi 0 ‘z b e k isto n R e sp u b lik a s i 
Q o n u n ig a m uvofiq isloh qilish va rivojlantirish, d a v la t va n o d a v la t 
t a ’lim m u as sasa la ri h a m d a ta 'lim va kadrlar tay y o rla sh so h a s id a
r a q o b at m uhitini shakllan tirish negizida t a ’lim tizim in i y a g o n a
o ‘q u v -ilm iy ishlab ch iqarish m ajm ui sifatida izchil t a k o m ilia sh tirish
t a 'm i n l a n a d i .
N azorat savollari:
1. Kasb-hunar ta 'limi jarayonlari tahlili mazmuni nimalardan iborat?
2. Kasb-hunar ta ’limi qanday asosiy didaktik lushunchalari mavjud
, 
ularning
m azmuni nimalardan iborat'?
3. Kasb-hunar ta 'limida umumdidaktik tamoyillari-onglilik va jao llik ilmiy
sistemalik, nazariy va amaliy birligi, ta jim tarbiya birligi
, 
ко ’rsatmalilik
tamoyillarining mazmunini yoritib bering.
4. Ta ’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari va ularni kasb- himar
ta 'limida qo'llash mazmuni nimalardan iborat?
174

---