Kasbi bo’yicha O’quv dasturlari to’plami

I bo`lim. Maktabdan va sinfdan tashqari ishlarni
tashkil etishning umumiy masalalari
1-mavzu. Maktabdan va sinfdan tashqari ta`lim-tarbiya ishlarini
tashkil etish asoslari
Maktablarda va maktabdan tashqari muassasalarda to`garaklarni tashkil etishning nazariy asoslari, muammolari. To`garaklar maktabdan va sinfdan tashqari ishning asosiy shakli.


2-mavzu. O`quvchilarning bo`sh vaqti va uni tashkil etish metodikasi
Bo`sh vaqt nima? Bo`sh vaqtning turlari. Maktabda, uyda va joylarda o`quvchilarning bo`sh vaqtini tashkil etish. Bo`sh vaqtni to`g`ri tashkil etishning shart-sharoitlari.
Amaliy ish. Bir kunlik “Kun tartibi”ni tuzish.


3-mavzu. To`garak tashkilotchisining pedagogik mahorati va odobi
“Ta`lim to`g`risida” gi qonun pedagogik faoliyat haqida. To`garak tashkilotchisi faoliyatining o`zi yashab turgan hududning ishlab chiqarish muhitiga bo`g`liqligi. Kasb axloqining vujudga kelishi. To`garak rahbarining axloqiy fazilatlari, pedagogik mahorati va odobi.


4-mavzu. To`garak ishlarini rejalashtirish va unga qo`yiladigan talablar.
To`garak rejasini tuzish.
To`garaklarni rejalashtirishning ahamiyati, mazmuni. Rejalashtirishga qo`yiladigan talablar.
Amaliy ish. To`garak rejasini tuzish.( O`zi tashkil etadigan to`garagi uchun nom qo`yish va ish rejasini tuzish )
Mustaqil ish. Maktabdan va sinfdan tashqari tuzilgan to`garak uchun reja tuzish.


5-mavzu. To`garak mashg`ulotlarini o`tkazish va unga qo`yilgan talablar
To`garak turlari. To`garaklarni tashkil etishning shakl va usullari. To`garak mashg`ulotlarini o`tkazish joyi va unga qo`yilgan talablar. To`garak tashkilotchisining mashg`ulotga tayyorgarligi. Mashg`ulotni o`tkazishda qo`llaydigan ish usullari.


6-mavzu. To`garak a`zolarining bilim, ko`nikma, nalakalarini hisobga olish va rag`batlantirish
Maktabdan va sinfdan tashqari ishlarni tashkil etishda to`garak a`zolarining bilim, ko`nikma va malakalarini hisobga olish, jurnalga qayd qilish va rag`batlantirish yo`llari.