Kasbi bo’yicha O’quv dasturlari to’plami


Fanni o`rganish natijasida o`quvchilar quyidagi bilimlarga ega bo`lishlari kerak



Download 5,72 Mb.
bet110/134
Sana20.03.2022
Hajmi5,72 Mb.
#504557
1   ...   106   107   108   109   110   111   112   113   ...   134
Bog'liq
O‘rta maxsus, kasb–hunar ta’limi markazi «maktabdan va sinfdan t

Fanni o`rganish natijasida o`quvchilar quyidagi bilimlarga ega bo`lishlari kerak:
“Korxona to`g`risida”gi Qonun mazmunini

  • Korxonani joylashtirish, xomashyo bazasi haqida ma’lumotga ega bo’lishlari;

  • tikuvchilik, ishlab chiqarishni tashkil etish asoslari korxona, sanoat, kichik biznes, tadbirkorlik, xususiylashtirish haqida tushunchaga ega bo’lishlari;

  • korxonadagi fond turlari, aylanishini, ularni eskirishlari;

  • mehnatga haq to`lash usullari, korxonadagi rejalashtirish ishlarini bilishlari;

  • oila iqtisodi, budjeti haqida ma`lumotga ega bo`lishlari;

  • to`garak a`zolarini iqtisodiy tarbiyalash asoslarini bilishlari kerak.



Fanni o`rganish natijasida o`quvchilar quyidagi ko`nikmalarga ega
bo`lishlari kerak:

  • korxonalarda ishlab chiqarishni rejalashtirishni, mahsulotni ishlab chiqarish,

  • sotish, ishchilar sonini rejalashtirish, mehnat unumdorligini oshirish omillarini;

  • korxona faoliyatini iqtisodiy tahlil etishni, tannarx, uni kamaytirish, foyda, uni taqsimlash, rentabellikni hisoblashni;

  • oila budjetini hisoblash va rejalashtirishni bilishlari kerak;



Fanni o`qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalari
bo`yicha tavsiyalar
Kishilarning xalq iste’moli mollariga bo`lgan ehtiyojlarini har tomonlama qondirish yengil sanoat va uning yirik tarmog`i - tikuvchilik sanoati zimmasiga yuklanadi. Bu mas’uliyatni tikivchi kasbini tanlagan kolllejning har bir bitiruvchisi bilishi kerak. Shuni hisobga olib kollej o`quvchisiga bilimlar berish jarayonida zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalardan foydalanish tavsiya etiadi. Kasb-hunar kollejlarida malakali kichik mutaxassislar tayyorlashda quyidagilarga e’tibor berilishi kerak.
-Mutaxassislik fanlarini o`rgatishda egallanayotgan bilim, ko`nikmalar davlat ta’limi standartlarida berilgan talablarga asoslangan bo`lishi kerak.
-Mutaxassislik kasbi bo`yicha ta’lim berish mazmuni fan, texnika, texnologiya taraqqiyoti darajasi talablariga javob berishi kerak.
-Ta`lim berishning zamonga xos texnik vositaridan - slaydlar, multimediya va boshqa kompyuter dasturlaridan foydalanishi kerak
-Fan bo`yichi amaliy ish, seminar darslarini tashkil etishda o`qituvchi axborot va pedagogik texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlaridan foydalanish va bunday mashg`ulotlarda o`quvchi asosiy figura bo`lishiga erishishi kerak.
-Xonada o`quvchilar va o`quvchilar foydalanishlari uchun kompyuter, kodoskop, internet tarmog`idan olingan manbalar to`plami bo`lishi kerak. Har bir darsda o`qituvchi ulardan foydalanishi kerak.



Download 5,72 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   106   107   108   109   110   111   112   113   ...   134




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish