Kasbga yo’naltirish asoslari yo’nalishini 8-sinf mehnat ta’limida o’rgatishning tashkiliy pedagogik asoslari

Kurs ishningizlanish ob’ekti. O’quvchilarga kasb tanlashni o’rgatish mashg’ulotlari jarayonidagi bilim va ko’nikmalar egallashiga oid faoliyatlarini olindi.

Kurs ishningizlanish predmeti. O’quvchilarga kasb tanlashni o’rgatish mashg’ulotlari jarayonidagi kasbiy tushunchalarni shakllantirishga qaratilgan o’quv maqsadlari elementlari olindi.

Kurs ishningizlanish maqsadi. O’quvchilarga kasb tanlashni o’rgatish mashg’ulotlari jarayonida beriladigan bilim, ko’nikma va malakalarni yetkazilishini aniqlash va o’rgatishdan iborat.

Ishchi faraz. Mehnat ta’limi darslarida "Kasblar tasnifini, Kasblarda mehnat turlarining ta'rifi" ta’lim texnologiyalari asosida o’qitish ishlari samaradorligi yanada ortadi agarda:

- Mehnat ta’limi darslarida "Kasblar tasnifini, Kasblarda mehnat turlarining ta'rifi" ta’lim texnologiyalari asosida o’qitish mashg’ulotlari mazmuni aniqlansa;

-ushbu mazmunni DTS asosida tanlansa;

-mashg’ulotlarni o’tish uslublari yangi pedagogik texnologiyalarga asoslansa;

- Mehnat ta’limi darslarida "Kasblar tasnifini, Kasblarda mehnat turlarining ta'rifi" ta’lim texnologiyalari asosida o’qitish mashg’ulotlarida o’quvchilarni bilim va malaka egallashlariga yetarli sharoit yaratib berilsa.

Bitiruv malaka ishi ishining metodik asosi. «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi», «Ta’lim to’g’risida» qonun, O’zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi xujjatlari, Prezident asarlari, Vazirlar Maxkamasi qaror va ko’rsatmamalari, OO’MTV buyruqlari, mehnat ta’limini takomillashtirishga bag’ishlangan ilmiy uslubiy asarlarini o’z ichiga oladi.[1,2,5]