Kasb tanlashga

9. 0 ‘qitishning individual formasini aniqlang.
A. 0 ‘quvchilarning hammasi bir xil topshiriqni biyaradilar. 
0 ‘qituvchi bir vaqtda butun gruppa ishiga rahbarlik qila oladi;
B. 0 ‘qituvchi o‘quvchilar bilan alohida ishlaydi, ko‘rsatm alar 
beradi, o‘quv jarayonini boshqarish qiyin bo‘ladi;
C. Barcha o‘quvchilar har xil ishni bajarishidan iborat;
D. S inf o‘quvchilari umumiy topshiriq ustida ishlaydilar.
10. «Metod» - bu ...
A. Metod bu grekcha so‘zdan olingan bo ‘lib uslub deniakdir;
438

---

B. M etod bu lotincha so‘zdan olingan bo‘lib, axborotni uza- 
tish usulidir;
C. M etod bu yunoncha «yo‘l-yo‘riq», usul orqali maqsadga 
erishishdir;
D. H am m a javoblar to ‘g‘ri.
11. 0 ‘qitish metodlarini tanlash nimalarga bog‘liq?
A. M ashg‘ulot tu ri va tipiga;
B. M ashg‘ulot mavzusiga;
C. 0 ‘quv m a te ria lin in g m antiqiy yo‘n alish i, m azm u n i va 
m ustaqil ish xarakteriga bog‘liq;
D. 0 ‘qituvchi bilimiga.
12. 0 ‘qitjshning og‘zaki metodiga quyidagilar kiradi ...
A. M a’i 2 a , hikoya, tushuntirish, suhbat;
B. Nam oyish qilish, m a’ruza;
C. M a’ruza, ko‘rgazm ali qurollardan foydalanish;
D. Amaliy ko‘rsatib berish;
E. Amaliy ko‘rsatib berish, illyustratsiya m ateriallaridan foy­
dalanish.
13. Ko‘rgazmaIi qo‘Ilanraalarni namoyish qilish metodi nima­
larga asoslanadi?
A. U, m ehnat ta ’lim ida o ‘rganilayotgan obyektlarni ko‘rgazma- 
li tashkil etishga asoslangan m etoddir;
B. U, o‘quvchilarning o ‘rganayotgan obyektlarini, hodisalar 
va ishlab chiqarish jarayonlarini ko‘rgazmali hissiy idrok qilishni 
ta ’minlaydi;
C. U nda o‘qituvchi to‘g‘ri qo‘yilgan savollar bilan o‘quvchilarga 
ilgari o‘zlashtirgan bilim larini esga tushiradi va shu asosida yangi 
bilim lar hosil qilishga undaydi;
D. D arsda plakat va slaydlardan foydalanish.